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 0  35351  35359  35365  35369  35375  35377  35381  35387  35389  35395  35401  35405  35407  35411  35417  35419  35425  35429  35431  35435  35437  35441  35443  35445  35446  35447  35449  35450  35451  35453  35455  35459  35461  35465  35467  35471  35477  35479  35485  35489  35491  35495  35501  35507  35509  35515  35519  35521  35527  35531  35537  35545  211419 

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已知R2+核外有x個(gè)電子，其相對(duì)原子質(zhì)量為M（M為整數(shù)），則這種元素的原子中含有的中子數(shù)為（　　）

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（2013?萊蕪）銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料．欲測定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請(qǐng)計(jì)算：
 次數(shù)  1  2  3  4
 加入稀硫酸質(zhì)量/g  70  70  70  70
 剩余固體質(zhì)量/g  18.2  16.4  14.6  13.2
（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．
（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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科目： 來源： 題型：閱讀理解

（2013?萊蕪）在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液．同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的研究．
探究一  M溶液中的溶質(zhì)是什么？
（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是
氫氧化鈣
氫氧化鈣
，②是CaCl2．
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性．
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 取少量M溶液于試管中，向其中滴加
酚酞
酚酞
溶液變紅
溶液變紅
  猜想①正確，碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
探究二 過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
；猜想三：NaOH
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生  “猜想一”不成立 
他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？
不正確
不正確
，理由是
溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．
溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng)，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．
．
（4）【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．
 實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入
Na2CO3
Na2CO3
溶液		  若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀 “猜想一”成立
若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀
若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀
 “猜想二”成立
若AB中都沒有沉淀
若AB中都沒有沉淀
 “猜想三”成立

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（2013?萊蕪）某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請(qǐng)看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；B中白磷不燃燒，原因是
溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
．
（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是
C中液面下降
C中液面下降
、
D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡
D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡
．
（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
；用F裝置收集氣體的依據(jù)是
氣體密度比空氣密度大
氣體密度比空氣密度大
．

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（2013?萊蕪）掌握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請(qǐng)從下列常見儀器示意圖中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．

（1）能用酒精燈直接加熱的儀器
A
A
；
（2）過濾時(shí)所用到的玻璃儀器
B、D、F
B、D、F
；
（3）用排水法收集一瓶氧氣需要用到的儀器
E、H、I
E、H、I
；
（4）溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器
D
D
．

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（2013?萊蕪）人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）態(tài)被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮?dú)庵腥紵�，熔點(diǎn)高．鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是
能在氮?dú)庵腥紵?/div>
能在氮?dú)庵腥紵?/div>．
（2）某小組用圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對(duì)比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
氧氣的濃度
氧氣的濃度
．
（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹，寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
；實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時(shí)，用到的主要儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
．
（4）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是
K、Ca、Mg
K、Ca、Mg
，如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與
電子層數(shù)
電子層數(shù)
有關(guān)．

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（2013?萊蕪）歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是
NaOH
NaOH
、
Na2O
Na2O
（填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）．上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，請(qǐng)寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．
寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
B→C：
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
C→A：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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（2013?萊蕪）水是一種重要的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋這一變化過程
水分子失去能量，水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，分子間隔變小，由水蒸氣變成液體
水分子失去能量，水分子運(yùn)動(dòng)速率減慢，分子間隔變小，由水蒸氣變成液體
．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，要檢驗(yàn)?zāi)炒谓邓欠袷撬嵊�，正確的操作為
在玻璃片上或白瓷板上放一片pH試紙，用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，若pH小于5.6，則為酸雨．若pH大于5.6，則不是酸雨．
在玻璃片上或白瓷板上放一片pH試紙，用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，若pH小于5.6，則為酸雨．若pH大于5.6，則不是酸雨．
．
（3）水是常用的溶劑．向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問題（水的密度以1g/mL計(jì)）：

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是
B
B
，一定是不飽和溶液的是
A
A
；當(dāng)X=
1.32
1.32
g時(shí)，B中恰好沒有固體剩余．

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（2013?萊蕪）化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，請(qǐng)回答：
（1）從組成角度看：氯化鈉是由
鈉元素和氯元素
鈉元素和氯元素
組成．
（2）從微粒角度看：氯化鈉是由
Na+、Cl-
Na+、Cl-
構(gòu)成（用微粒符號(hào)表示）．
（3）從制備角度看：將海水進(jìn)行
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
可得到粗鹽．除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，常加入過量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液，三種試劑的加入順序?yàn)?!--BA-->
②③①或③②①或②①③
②③①或③②①或②①③
（填序號(hào)）．碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)液能生成氯化鈉，工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高
碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高
．
（4）從變化角度看：將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣（CI2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2NaOH
．高中化學(xué)反應(yīng)分為兩類，一類是有元素的化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，另一類是反應(yīng)前后元素化合價(jià)都沒有改變的是非氧化還原反應(yīng)，據(jù)此判斷上述反應(yīng)的類型為
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
．

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（2013?萊蕪）化學(xué)正日益滲透到社會(huì)生活得各個(gè)方面，如環(huán)境、能源、材料、健康等．
（1）某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑：當(dāng)向陽時(shí)利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，背陽時(shí)利用氫氧燃料電池將
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（2）制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等，其中能為人類提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
糖類
糖類
．
（3）房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料，其中屬于硅酸鹽材料的是
玻璃
玻璃
．
（4）為減少溫室氣體排放，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量．將NH3燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案