（2013?葫蘆島）酒精是實驗室常用的燃料．下列關于酒精的說法不正確的是（　�。�

（2012?葫蘆島）如圖所示的實驗操作正確的是（　　）

（2013?葫蘆島）下列物質屬于純凈物的是（　�。�

（2013?葫蘆島）下列過程發(fā)生了化學變化的是（　　）

用化學符號表示：2個氫原子；3個水分子；1個鎂離子．

2004年5月1日起，新《交通法》施行后，對酒后駕車將進行更為嚴厲的處罰．交警常使用“酒精測試儀”對駕駛員是否酒后駕車進行測試，反應原理為：2X+3C₂H₅OH+8H₂SO₄=2K₂SO₄+2Cr₂（SO₄）₃+3CH₃COOH+11H₂O．C₂H₅OH屬于（　　）

（2013?海門市一模）某興趣小組同學欲用濃硫酸配制成稀硫酸再進行相關實驗．
（1）配制300g質量分數為9.8%的稀硫酸，需98%的濃硫酸g．
（2）小組同學用配得的稀硫酸，測定表面被氧化的鎂條中鎂的質量分數．測得產生氫氣質量與消耗稀硫酸的質量如圖（假設該鎂條中不含其他雜質）．請回答：
①產生氫氣g，B點坐標的值為．
②求該鎂條中金屬鎂的質量分數？（寫出計算過程）

（2013?海門市一模）實驗室藥品廚內有一瓶標簽破損的無色溶液，標簽上殘余部分只能讀出其質量分數為10%．根據藥品廚卡標簽已知它可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅或碳酸鈉．小晶和小亮同學對這瓶溶液成分進行探究．
（1）小晶觀察溶液后認為不可能是硫酸銅，理由是．小亮查閱資料后獲得如下表數據，據此分析，小亮認為不可能是，理由是．

物質	氫氧化鈉	氯化鈉	氫氧化鈣	硫酸銅	碳酸鈉
20℃時 溶解度（g）	109	36	0.165	20.5	21.5

（2）小亮在白瓷板上放一小片pH試紙，用蘸取溶液滴在pH試紙，觀察到試紙變藍色，該溶液不可能是（填寫化學式），理由是．
（3）為了確定該溶液的成分，小晶和小亮的同學設計了下列實驗探究方案，請你一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計方案]方案甲：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份；
方案乙：選擇氫氧化鈣溶液來確定該溶液的成份；
方案丙：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份．
[實驗探究]你愿意選擇方案（選填“甲”、“乙”或“丙”）進行實驗．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量溶液于試管中，滴加所選擇方案中的試劑．	無色氣體或白色沉淀 無色氣體或白色沉淀	該溶液是碳酸鈉溶液．有關反應的化學方程式為： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH 或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH 或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaOH ．

[反思總結]
①實驗基本操作：為了防止腐蝕標簽，傾倒液體藥品時瓶上的標簽應向著．
②物質鑒別一般思路：依據物質間性質和實驗現(xiàn)象的差異進行鑒別．通常先考慮物質物理性質如等進行區(qū)分，再考慮利用化學性質設計實驗方案．

（2013?海門市一模）如圖是某同學制取二氧化碳及探究二氧化碳性質的有關實驗：

根據要求回答下列問題：
（1）裝置甲用來制取和收集二氧化碳氣體．實驗過程中兩種化學藥品的添加順序依次是、，發(fā)生反應的化學方程式為；能夠用圖中裝置收集CO₂氣體，主要利用了CO₂性質中的；
（2）裝置乙的實驗目的之一是驗證CO₂的不可助燃性，實驗中使用漏斗而不直接將CO₂倒入燒杯，其主要目的是；
（3）裝置丙應觀察到的實驗現(xiàn)象是，發(fā)生反應的化學方程式為；
（4）裝置丁中的實驗現(xiàn)象有：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，產生一種白色粉末和一種黑色粉末．根據實驗現(xiàn)象，請寫出該反應的化學方程式；從這個實驗中你得到的啟發(fā)有（寫出一點）．

（2013?海門市一模）工業(yè)上把海水曬制后得到的晶體稱為粗鹽（含有少量的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄雜質），剩余的液體稱為苦鹵（主要含有MgCl₂、NaCl等）．粗鹽和苦鹵均是重要的化工原料．
（1）在化工生產中，通常需要對粗鹽進行除雜處理才能使用．下列是除雜過程示意圖．

①實驗中為加快溶解通常進行的操作有；操作①的名稱是．
②圖中的除雜試劑有多種，其中除去CaCl₂通常選用的試劑是（填化學式）；其中加入BaCl₂是為了除去Na₂SO₄雜質，寫出有關反應的化學方程式．
（2）工業(yè)上以苦鹵為原料可以制取金屬鎂．其生產流程如下：

①貝殼加熱分解時的另一產物是CO₂，則貝殼的主要成分為（寫化學式）；寫出生成Mg（OH）₂的化學方程式．
②電解生成Mg的反應屬于分解反應，則另一生成物為；觀察上述生產過程中的反應，沒有涉及到的基本反應類型有．