我們都知道CO2與NaOH溶液是很容易反應的，利用下圖裝置可進行“噴泉”實驗．按圖l進行實驗的步驟是：首先在圓底燒瓶中充滿干燥的CO2氣體，在膠頭滴管中吸滿NaOH溶液（注意：一般情況下不能如此便用膠頭滴管），按圖1連接好裝置，并固定在鐵架臺上．然后打開止水夾，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶內．在導管的尖嘴處就會形成美麗的“噴泉”．
（l）實驗室制取CO2的化學方程式：．
（2）簡要說明圖1裝置進打實驗時，形成噴泉的原因．
（3）做“噴泉”實驗對裝置的氣密性要求很高．檢驗圖2裝置氣密性的操作是：．
（4）如果只提供圖2所示的裝置，請說明引發(fā)噴泉的方法．．
（5）完成實驗后，膠頭滴管必須立即用水充分洗滌．否則．

2003年12月，重慶開縣發(fā)生特大天然氣井噴事故，奪去了200多人的生命．
氣井噴出的氣體主要是甲烷，另外還含有大量的硫化氫．硫化氫（H₂S）是一種有臭雞蛋氣味、有劇毒的無色氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸．硫化氫能在空氣中燃燒生成另一種有毒氣體SO₂和水．為了研究H₂S氣體的性質，實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀鹽酸制取硫化氫氣體
（1）寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式：．
（2）實驗室制取和收集硫化氫氣體可采用下列裝置中的．

（3）為防止污染，你對實驗室尾氣處理的建議是：．
（4）在井噴事故中，下列自救措施合理有效的是：．
A、逃生時應往地勢高處跑
B、逃生時應往地勢低處順風跑
C、立即躲到房屋角落或床下
D、立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻，站到救生人員容易看到的地方．

向pH=0的A溶液中加入幾滴酚酞試液后振蕩，溶液呈 色．要使上述混合溶液顏色發(fā)生改變．可向其中加入  溶液，用A溶液判斷鋁和銅金屬活動性順序的操作方法是．

燒水的鋁壺使用久了，常結有一層水垢（水垢的主要成分是CaCO₃）．用食醋浸泡可以將其除去，反應的化學方程式為；若用稀鹽酸浸泡反應會更快，但是鹽酸過多會損壞鋁壺，寫出鋁與鹽酸反應的化學方程式．

氫氣是未來理想的能源，水是自然界廣泛存在的物質，用水生產大量氫氣是人類夢寐以求的愿望，但是這一轉化過程又需要大量能源．目前難以實現．請你選擇三種大自然給我們提供的、既經濟又不污染環(huán)境的能源或可獲得不污染環(huán)境新能源的方法．
（l）  （2）  （3）．

1996年．科學家在字宙深處發(fā)現了H₃⁺和H₃分子．試問答：
（1）1個H₃⁺離子中含有個質子和個電子．
（2）H₃屬于 （填“混合物氣“單質”或“化合物”）