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科目: 來源: 題型:

8、古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色,這是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來源: 題型:

6、如圖所示,將無色酚酞溶液滴入下列溶液中,都變紅色的是(  )

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2、下列操作中正確是(  )

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)用60mL的濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸
 
則他至少每天要喝多少毫升牛奶?
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      鹽酸
      體積:500m L
      化學(xué)式:HCl
      相對分子質(zhì)量:36.5
      密度:1.2g/cm3
      質(zhì)量分?jǐn)?shù):40%B:(第1,2小題各1分,第3小題2分)
      (2)利用剛配好的鹽酸測定某二價(jià)金屬(R)的純度:他取8克該不純金屬粉末(所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水)再取剛配好的鹽酸溶液73克混合至恰好完全反應(yīng)后過濾,將濾液蒸干,得到粉末狀固體的質(zhì)量為13.6克.
      ①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
       

      ②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量(x)比例式
       
      ;;
      ③該金屬的純度
       
      ;
      ④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),向反應(yīng)后的溶液中加入56.7克水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
       

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      科目: 來源: 題型:閱讀理解

      24、同學(xué)們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖),溶液變成了紅色,但是一會(huì)兒紅色就消失了.為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
      【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故
      乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二 氧化碳反應(yīng)的緣故
      丙:可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故
      。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
      【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑,遇堿性溶液變紅.
      【討論分析】(1)甲同學(xué)提出猜想后,很快被小組同學(xué)否定了,其理由是若酚酞試劑變質(zhì),就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象.
      (2)經(jīng)過認(rèn)真思考,大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確,其理由是
      碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞溶液變紅

      【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(3)為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),請完成表中內(nèi)容.
      實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 現(xiàn)象結(jié)論
      ①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液.  排出水中溶解的氧氣  溶液先變成紅色,一會(huì)兒紅色又消失.
      丙同學(xué)的猜想不正確.
      ②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油.   隔絕空氣
      【試驗(yàn)方法】(4)為驗(yàn)證丁同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請回答有關(guān)問題.
      方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液.
      現(xiàn)象和結(jié)論:質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失,則證明
      與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)

      方案二:
      將滴有酚酞溶液且質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋或做對比實(shí)驗(yàn),取質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的NaOH溶液加水稀釋后,滴入酚酞溶液

      現(xiàn)象和結(jié)論:出現(xiàn)紅色且不褪去,結(jié)論同上.

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      科目: 來源: 題型:

      A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì).用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請回答下列問題:
      (1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱.精英家教網(wǎng)
       

      (2)若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
       

      (3)若A能還原E,則E與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
       

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      科目: 來源: 題型:

      22、如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),裝置氣密性良好.他把鋁屑加入到盛有稀硫酸的錐形瓶中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
      (1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式
      2A1+3H2SO4═A12(SO43+3H2

      (2)待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B所示).請用理化知識解釋氣球膨脹的原因
      瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹

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      科目: 來源: 題型:

      21、哈爾濱坐落在美麗的松花江畔,可有時(shí)會(huì)看到如圖所示的景象.
      (1)請結(jié)合右圖說出你的感受
      水是很寶貴的一種資源,可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴(yán)重,威脅到水生物的生存
      ;
      (2)對此情況請你提出一條合理建議
      工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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      科目: 來源: 題型:

      20、實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請回答下列問題.
      (1)如圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A和藥品B的名稱:A
      錐形瓶
      ,B
      澄清石灰水
      ,
      完成此圖尚未畫出部分的裝置圖,并畫上藥品

      (2)寫出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式
      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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      科目: 來源: 題型:

      19、某工廠實(shí)驗(yàn)室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅,某同學(xué)想從上述的廢液中回收金屬銀,并得到副產(chǎn)品固體.

      (1)請指出上述實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤
      過濾時(shí)沒用玻璃棒引流
                 
      (2)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
      Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32

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