相關(guān)習(xí)題
 0  29694  29702  29708  29712  29718  29720  29724  29730  29732  29738  29744  29748  29750  29754  29760  29762  29768  29772  29774  29778  29780  29784  29786  29788  29789  29790  29792  29793  29794  29796  29798  29802  29804  29808  29810  29814  29820  29822  29828  29832  29834  29838  29844  29850  29852  29858  29862  29864  29870  29874  29880  29888  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
(1)在H、H2、H+中表示氫離子的是
 

(2)已知鋰(Li)元素的化合價(jià)為+1,寫(xiě)出氧化鋰的化學(xué)式
 

(3)在反應(yīng)4HNO3
  光照  
.
 
4NO2↑+2H2O+X↑中,X的化學(xué)式為
 

(4)清涼油的主要成分薄荷腦(C10H10O)是由
 
種元素組成,分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

16、如圖是工業(yè)上制備H2的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)共涉及
種分子.
(2)該反應(yīng)是否屬于(填“屬于”或“不屬于”)
不屬于
置換反應(yīng).
(3)該微觀示意圖中不屬于化合物的有
種.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

14、某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系(見(jiàn)右圖).分析圖象得到的以下結(jié)論中,一定正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

4、下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在對(duì)3g混有碳酸鈉的氯化鈉固體樣品進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)滴加鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量恰好符合右圖所示的質(zhì)量關(guān)系.若反應(yīng)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w全部逸出無(wú)損失且質(zhì)量測(cè)定準(zhǔn)確,試計(jì)算:當(dāng)碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

碘是人體必需的微量元素之一,長(zhǎng)期缺碘可導(dǎo)致碘缺乏癥.食用加碘食鹽是消除碘缺乏癥最簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)、有效的方法.下表是加碘食鹽包裝袋的簡(jiǎn)單說(shuō)明.
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) GB5461-21KKJ
配料表 精制鹽、碳酸鉀
質(zhì)量等級(jí) 合格品
主要成分 氯化鈉
碘含量(以I計(jì)) 35mg/kg
保質(zhì)期 18個(gè)月
生產(chǎn)日期 見(jiàn)封口
請(qǐng)閱讀說(shuō)明后根據(jù)要求解決下面的問(wèn)題:
(1)一袋500g規(guī)格的加碘食鹽中含碘的質(zhì)量是
 
mg.
(2)一袋500g規(guī)格的加碘食鹽中含碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量是
 
mg.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)某校課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO這一性質(zhì)后,對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)做了如下改進(jìn):
在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)有20mL空氣(如下圖所示).然后給裝有銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲變黑且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器中.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解回答下面的問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)空氣的體積約減少了
 
,這是因?yàn)?!--BA-->
 

②在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是
 
;
③改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因有:
A
 

B
 


(2)根據(jù)你目前所具備的知識(shí),以金屬鋅、氧化銅和稀硫酸三種物質(zhì)為原料,設(shè)計(jì)出兩種可在實(shí)驗(yàn)室實(shí)施的制備金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案(不必寫(xiě)化學(xué)方程式只寫(xiě)出簡(jiǎn)單過(guò)程即可):
方案一:
 
;
方案二:
 
;
兩種方案相比較,你認(rèn)為哪一個(gè)方案更好?請(qǐng)說(shuō)明理由.
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

15、已知某溶液中含有Na+、H+和Cl-三種離子.這些離子中,利用你現(xiàn)有的知識(shí)可通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)存在的是H+、C1-,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的驗(yàn)證方法:
用一支潔凈的試管,取少許溶液放幾粒鋅,有氣泡生成證明H+的存在;然后再向溶液中滴加硝酸銀試液,若能看到有白色凝乳狀沉淀生成,表明溶液中含有Cl-

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

14、一混合氣體,可能由氫氣、甲烷、一氧化碳和二氧化碳四種氣體中的一種或幾種組成,為了解該混合氣體的組成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
①將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水,未見(jiàn)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;
②將混合氣體點(diǎn)燃,并在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水珠出現(xiàn).燒杯倒轉(zhuǎn)后,注入少量澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁;
③將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,試管壁上也有水珠出現(xiàn),但尾氣未能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁.
仔細(xì)分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,對(duì)該氣體的組成你能得出哪些結(jié)論?
混合氣體中一定不含有一氧化碳和二氧化碳兩種氣體;
混合氣體是由氫氣和甲烷兩種氣體混合而成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

13、(1)環(huán)氧乙烷是當(dāng)代新型彈藥的一種重要成分之一.若它(用X表示)完全燃燒的化學(xué)方程式為:2X+5O2=4CO2+4H2O,那么,環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為
C2H4O

(2)為表達(dá)方便,常將醋酸的化學(xué)式簡(jiǎn)寫(xiě)成HAc.若水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,請(qǐng)寫(xiě)出家庭生活中用食醋除去熱水瓶中水垢的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:①
CaCO3+2HAc=CaAc2+CO2↑+H2O
;②
Mg(OH)2+2HAc=MgAc2+2H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案