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科目: 來(lái)源: 題型:

27、某學(xué)生利用廢棄的可樂(lè)瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖)
(1)該裝置A處應(yīng)放
稀鹽酸
,B處應(yīng)放
大理石或石灰石

(2)C是有孔的塑料板,放置C以后使裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過(guò)操作
止水夾
來(lái)實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象是
試管的液體被壓回到塑料瓶中

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“嫦娥”衛(wèi)星的運(yùn)載工具是長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,它由三級(jí)火箭組成.一級(jí)和二級(jí)火箭的推進(jìn)物為偏二甲肼(化學(xué)式:C2H8N2)和四氧化二氮,在點(diǎn)火后,反應(yīng)生成水和氮?dú),在反?yīng)的過(guò)程中四氧化二氮不穩(wěn)定,易分解成NO2,所以火箭點(diǎn)火后往往看到大量紅棕色煙霧.三級(jí)火箭的推進(jìn)物為液氫和液氧.
(1)寫(xiě)出一、二級(jí)火箭推進(jìn)物反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)從綠色化學(xué)的要求來(lái)看,此次所用的火箭推進(jìn)物中哪一種屬于環(huán)保燃料?
 
,為什么?
 
;
(3)現(xiàn)取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃燒,生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三種物質(zhì).由此可知,參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為
 
g.偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、明明同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中,反應(yīng)的方程式為:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,反應(yīng)過(guò)程放出大量的熱.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A→B反應(yīng)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是
液體中有大量氣泡產(chǎn)生
;
(2)用理化知識(shí)解釋由B→C過(guò)程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 是
鎂條與鹽酸反應(yīng),開(kāi)始時(shí),氣體受熱膨脹,冷卻后體積縮小

(3)此裝置能否用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?
不能
,原因
因?yàn)榉磻?yīng)生成的氫氣的密度比空氣密度小太多,氣球此時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大浮力,破壞了天平的平衡條件

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)目前農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.新農(nóng)村正積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(2)X是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為
 

(3)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類(lèi)型循環(huán),如圖所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
示例:①分解反應(yīng):電解水2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
②化合反應(yīng)
 

③化合反應(yīng)
 

④分解反應(yīng)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、
圖1是A、B、C微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是兩種元素在元素周期表的信息.
(1)圖1中A結(jié)構(gòu)示意圖中x=
8
;C結(jié)構(gòu)示意圖中y=
8
;B結(jié)構(gòu)示意圖是
陰離子
的結(jié)構(gòu)示意圖(填“原子”、“陽(yáng)離子”、“陰離子”).
(2)圖2中方框內(nèi)的橫線上應(yīng)填的元素符號(hào)是
F
;圖1中B結(jié)構(gòu)示意圖的化學(xué)符號(hào)為
Cl-

(3)圖1中三種結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒,兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為
Na2O
;圖2中兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為
AlF3

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如右圖所示是一種可以在不同光照時(shí)變色的太陽(yáng)鏡,具有保護(hù)眼睛的功能.請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上:水晶玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅
 
,且變色玻璃中含有銀離子
 
,銅制鏡框使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)最適于實(shí)驗(yàn)室制備CO的是( 。
A、焦炭和O2反應(yīng):2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
B、二氧化碳和熾熱的炭反應(yīng):CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
C、草酸和濃硫酸共熱:H2C2O4
濃硫酸
.
CO2↑+CO↑+H2O
D、甲酸和濃硫酸共熱:HCOOH
濃硫酸
.
CO↑+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),以下應(yīng)急措施正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全.下列有關(guān)做法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是( 。

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