27、某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖)
(1)該裝置A處應(yīng)放
稀鹽酸
,B處應(yīng)放
大理石或石灰石

(2)C是有孔的塑料板,放置C以后使裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作
止水夾
來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象是
試管的液體被壓回到塑料瓶中
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的藥品是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),夾住止水夾,則產(chǎn)生的氣體在試管內(nèi)積聚導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓出試管從而實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的藥品是大理石或石灰石和鹽酸反應(yīng),固體應(yīng)該放在試管內(nèi),液體應(yīng)該放在礦泉水瓶中,所以本題答案為:稀鹽酸,大理石或石灰石;
(2)夾住止水夾,則產(chǎn)生的氣體在試管內(nèi)積聚導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓出試管,所以本題答案為:止水夾,試管的液體被壓回到塑料瓶中
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)室二氧化碳制取的簡(jiǎn)易裝置,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們能夠?qū)ρb置進(jìn)行合理的改進(jìn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

37、某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖所示).
(1)該裝置A應(yīng)盛放
稀鹽酸
,B處應(yīng)放進(jìn)
大理石
,C應(yīng)該是用
銅絲或玻璃絲
(填銅絲或玻璃絲或鐵絲)為材料做的帶孔的網(wǎng)板,放置C以后使該裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).
(2)若C是用鐵絲做的網(wǎng),那么發(fā)生的后果是
鐵絲被腐蝕,且制取的二氧化碳中混有氫氣
,其原因是
稀鹽酸和鐵絲發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(3)若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作
D
(填字母)來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象
稀鹽酸與大理石分離,反應(yīng)停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖所示).

(1)該裝置A應(yīng)盛放
稀鹽酸
,B處應(yīng)放進(jìn)
大理石或石灰石
,C應(yīng)該是用
銅絲或玻璃絲
(填銅絲或玻璃絲或鐵絲)為材料做的帶孔的網(wǎng)板,放置C以后使該裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).
(2)若C是用鐵絲做的網(wǎng),那么發(fā)生的后果是
制出的二氧化碳中混有氫氣
,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

(3)若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作
把D處止水夾夾緊
(填字母)來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象
試管內(nèi)的液體與固體分離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖所示).
(1)該裝置A應(yīng)盛放_(tái)_______,B處應(yīng)放進(jìn)________,C應(yīng)該是用________(填銅絲或玻璃絲或鐵絲)為材料做的帶孔的網(wǎng)板,放置C以后使該裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).
(2)若C是用鐵絲做的網(wǎng),那么發(fā)生的后果是________,其原因是________.
(3)若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作________(填字母)來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某學(xué)生利用廢棄的可樂瓶和底部有小孔的試管組成制取二氧化碳的裝置(如圖)
(1)該裝置A處應(yīng)放_(tái)_____,B處應(yīng)放_(tái)_____.
(2)C是有孔的塑料板,放置C以后使裝置具有使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或隨時(shí)停止的優(yōu)點(diǎn).若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過操作______來實(shí)現(xiàn),可看到的現(xiàn)象是______.
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