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科目： 來源：江蘇省競賽題 題型：實驗題

為了探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)，小林設(shè)計了以下兩種方案．
方案1、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅；再向其中逐滴加入稀鹽酸，紅色變淺，最終退去．證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
方案2、先向盛有鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，再向其中滴加硝酸銀溶液，如果有白色沉淀產(chǎn)生，則說明生成了氯化鈉，證明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)了．
（1）請判斷上述兩種方案的可行性，并說明原因．___________________________________________________________________．
（2）請你設(shè)計另一種方案，證明氫氧化鈉溶液與鹽酸的確反應(yīng)了．____________________________________________________．

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科目： 來源：湖北省競賽題 題型：不定項選擇題

如圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了．則液體A和氣體B可能是
[     ]
A．氫氧化鈉溶液和二氧化碳
B．硫酸和氮氣
C．酒精和氧氣
D．水和氯化氫

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科目： 來源：上海市模擬題 題型：單選題

 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，溶液中各量隨鹽酸體積（V）的變化情況示意圖正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目： 來源：上海市模擬題 題型：填空題

敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)�，F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。                  
（1）寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式____________。
（2）圖中線段BC對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是___________。
（3）圖中B點時溶液中的溶質(zhì)是___________。

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科目： 來源：上海市模擬題 題型：單選題

向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖的曲線，下列有關(guān)判斷不正確的是
[     ]
A．a(chǎn)點時溶液中有氫氧化鈉和氯化鈉
B．a(chǎn)點到b點溶液中鹽酸的量不斷增大
C．b點時，HCl與NaOH恰好完全反應(yīng)
D．b點到c點時，溶液中氯化鈉的量不再增加

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科目： 來源：江西省月考題 題型：填空題

科學(xué)實驗證實，氫氧化鉀（KOH）溶液的性質(zhì)與氫氧化鈉溶液的化學(xué)性質(zhì)相似，請簡述氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì)，并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

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科目： 來源：江西省月考題 題型：實驗題

 一般燙發(fā)常用兩種藥水先后加在頭發(fā)上使頭發(fā)變成波浪狀，第一種藥水是堿性物質(zhì)，第二種是酸性物質(zhì)。為了研究溶液的酸堿性強弱對發(fā)質(zhì)的影響程度，小明進(jìn)行實驗，步驟如下：
①用水、鹽酸、氫氧化鈉配制pH分別為1、2、……、14的溶液各50毫升。
②從理發(fā)店收集同一個人的若干根基本相同的頭發(fā)，每組3根，分別浸泡在配制的14種溶液中。
③3小時后取出頭發(fā)，用紙巾吸干頭發(fā)上的液體，用測力計測出頭發(fā)的拉力值（頭發(fā)被拉斷時的拉力大�。�
④記錄實驗數(shù)據(jù)求得平均值，繪制圖像如下：
(1)為減少對實驗結(jié)果的干擾，實驗中小明對哪些變量進(jìn)行了控制？_________、___________（列舉兩個）。
(2)通過實驗，小明得出的初步結(jié)論是____________。
(3)為了使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確，請寫出一點改進(jìn)建議：____________  。

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科目： 來源：江西省月考題 題型：實驗題

化學(xué)興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)了半瓶久置的氫氧化鈣粉末，他們決定對這半瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究。
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)?
（2）猜想與假設(shè)：該氫氧化鈣粉末的成分為①氫氧化鈣；②氫氧化鈣、碳酸鈣；③___________。
（3）設(shè)計方案、進(jìn)行實驗：請你參與探究，并填寫下表。 
（4）聯(lián)想與啟示：氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的緣故，因此氫氧化鈣應(yīng)____________ 保存。

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科目： 來源：遼寧省月考題 題型：實驗題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實驗
（1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)_________。
（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是____________ 。
（3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色。
【提出問題】 廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_________  （寫物質(zhì)名稱）。
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想。
小云認(rèn)為：只 有碳酸鈉小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
【實驗設(shè)計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣、氯 化鈉溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補充完整。
【反思拓展】 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮___________         

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科目： 來源：山東省期中題 題型：不定項選擇題

滴有酚酞溶液的Ca（OH）2溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是
[     ]
A．K2CO3溶液
B．H2SO4溶液
C．稀鹽酸
D．CO2

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同步練習(xí)冊答案