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【題目】用如同所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管的體積為20mL,玻璃管兩端分別連接帶有刻度的注射器和癟氣球、對該實驗認(rèn)識錯誤的是( )
A.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,而且使銅粉充分消耗氧氣
B.該實驗可證明空氣是混合物
C.在正常操作的情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積約為注射器中空氣體積的五分之一
D.如果停止加熱后沒有冷卻到室溫就讀數(shù),則測定的氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一
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【題目】某同學(xué)對教材中探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,試管丙中有一張每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的敞口小藥瓶固定在橡皮塞上。關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法,其中正確的是( 。
①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷運動
③圖2中觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞試液自上而下依次變紅
④若另取與丙相同的裝置浸入冰水中,則不能得出結(jié)論
A.①②B.①③C.②③D.③④
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【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.氮元素位于元素周表的第二周期B.鎵原子與鎵離子相對原子質(zhì)量幾乎相等
C.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72D.一個Ga3+有34個電子
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證,以下針對液體的相關(guān)實驗操作正確的是( 。
A. 加熱液體B. 傾倒液體
C. 滴加液體D.量取3.5mL液體
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【題目】浙江大學(xué)實驗室采用更為簡便的制備方法,將石墨烯做成三維多孔材料沖擊最輕材料的記錄,碳海綿的形狀、尺寸可任意調(diào)節(jié),大規(guī)模制造成為可能。我國的石墨儲備非常豐富,占全世界的2/3,我國科學(xué)家不斷探索石墨高效利用的方法。則:
(1)將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、讓其保留完整的骨架。在電子顯微鏡下,碳納米管和石墨烯(兩者都是碳單質(zhì))共同支撐起碳海綿的無數(shù)個孔隙,則碳海綿屬于一種______(選填“純凈物”或“混合物”)。在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是_____(化學(xué)式)。
(2)碳海綿由碳原子構(gòu)成,碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則碳元素的原子序數(shù)為____,請推測石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)__________。
(3)最輕材料碳海綿具有高彈性、超快超高的吸附性,是目前吸油力最強的材料。碳海綿具有高彈性和強吸附性,都屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。請你設(shè)想出這種最輕材料的應(yīng)用領(lǐng)域和前景有(至少一點)__________________。
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【題目】2013年3月,浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界最輕材料“全碳?xì)饽z”即“碳海綿”其密度僅是空氣的 1/6,這種材料放桃花花蕊上,花蕊也能承受重壓(如圖)。碳海綿具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是( )
A.碳海綿是一種有機(jī)高分子材料
B.碳海綿常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.碳海綿具有很強的吸附性
D.碳海綿在一定條件下可還原氧化銅
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【題目】材料的開發(fā)和研制在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用,為我們生活增添了豐富的色彩。我國科學(xué)家利用石墨烯制造出超級材料,其成果刊登在周刊《高級材料》。請回答:
(1)石墨烯由碳原子構(gòu)成,碳原子的結(jié)構(gòu)示意如圖一所示,則碳原子的最外層電子數(shù)為_____。碳元素與圖二中____(填序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。這種泡沫狀超級材料材料輕質(zhì)且堅固,具有極高的效率導(dǎo)熱和導(dǎo)電性能,請你設(shè)想這種材料的特殊用途有____________(只要一點)。
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【題目】某探究小組模擬專業(yè)防化人員處理天津爆炸庫區(qū)的劇毒品氰化鈉(NaCN),利用高濃度的過氧化氫洗消轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì),進(jìn)行如下探究:
(1)氰化鈉和氰化氫有劇毒。含氰化鈉或氰化氫的廢水___________(填“能”或“不能”)直接排放。
(2)常溫下,氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng),生成碳酸氫鈉和某種刺激性氣體,大大降低其毒性。碳酸氫鈉俗稱小蘇打,說明碳酸氫鈉的一種用途為___________。
(提出問題)刺激性氣體是什么呢?
(查閱資料)①氮氣、二氧化碳都是無色、無味氣體;②氨氣具有刺激性氣體,氨氣易溶于水,形成堿性的氨水。
(做出猜想)刺激性氣體是NH3。
(實驗探究)設(shè)計出如下圖的實驗裝置,按照要求裝配儀器和藥品,觀察現(xiàn)象:
(3)打開裝置A中分液漏斗的活塞,控制滴加過氧化氫溶液的速度,觀察到錐形瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,B處干燥劑使用生石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,C處____________(填“干燥”或“濕潤”)的紅色石蕊試紙變成藍(lán)色。
(4)綜合以上探究結(jié)論,請寫出氰化鈉能與過氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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【題目】我國積極推動海水淡化技術(shù)和裝備研發(fā)以及成果轉(zhuǎn)化工作。海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。利用太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)該裝置從能源角度具有的優(yōu)點是_____________。海水中富含氯化鈉等物質(zhì),海水淡化后得到的氯化鈉的一種重要用途有_______________。
(2)在太陽光照射下,水變成水蒸氣的過程中,不會發(fā)生變化的是_____(填序號)。
A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔
(3)利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,在裝置內(nèi)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(4)實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認(rèn)為最可行的方法是_____________。
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【題目】果果以水為主題進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個反應(yīng)的一種生成物作為下一個反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),據(jù)下圖完成有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)的基本類型為_____反應(yīng):;
(2)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng):_____;
(3)反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng):________________________;
(4)反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng):__________________________。
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