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【題目】下列圖像與所對應(yīng)操作相符的是
① ② ③ ④
A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋
B.②是將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D. ④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
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【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是
A. 氯原子的核電荷數(shù)為17
B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C. 氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子
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【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為 1~18 的原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中硫原子的核電荷數(shù) Z=_____;氯原子的最外層電子數(shù) x=_____;最外層電子數(shù)是 4 的原子是_____。
(2)核電荷數(shù)為 12 的原子失去兩個電子后,核外電子數(shù)為_____,它的核外電子排布與_____原子的核外電子排布相同。
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【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:
(成 份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4
(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血
(用法用量)口服。兒童:一次0.1g,一日1-3次; 成人:一次0.2g,一日3-4次
(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。
(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切,仔細(xì)審題分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明運用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實驗按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是 __________.鋁與稀鹽酸剛接觸時反應(yīng)緩慢,一段時間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是___________.
(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實驗。
a.試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________,該反應(yīng)的基本類型是_________________。
b.試管②中現(xiàn)象是 ___________;
(3)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是實驗室演示煉鐵的實驗裝置圖,回答下列問題。
①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________。
②圖3實驗處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性,與氧化鐵反應(yīng)利用了一氧化碳的________。
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【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)。
A 反應(yīng)物的狀態(tài) B 氣體的密度
C 反應(yīng)的條件 D 氣體的溶解性
(2)實驗室部分裝置如圖(A﹣F)所示,請回答:
(提示:裝置C的多孔隔板,可以放置顆粒大小比孔徑大的固體)
下表是初中幾種常見氣體的實驗室制法,請你在橫線上的空白處填上答案。
反應(yīng)物 | 制取氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
大理石和稀鹽酸 | CO2 | B或____ | _____ |
鋅粒和稀硫酸 | H2 | B | D或 ____ |
高錳酸鉀 | O2 | ___ | E或D |
(3)實驗室常用高錳酸鉀來制取氧氣,其化學(xué)方程式為_____________ ;
(4)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快變紅色,原因是_____________。
(5)若使用圖1裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積,應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的__________(填“a”或“b”)端相連。一段時間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示,則集得氧氣的體積是__________mL。
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【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,請回答下列問題:
①若用氯化鈉固體和水配制,實驗步驟為計算、______ 、量取、溶解。
②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置,則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。
(2)向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______(填序號);要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ?/span>___________。
②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義是______。
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【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
(1)頁巖氣是以甲烷為主的可燃?xì)怏w,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是__________________。
(2)垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市2019年正在大力推進(jìn)的簡易垃圾分類法。資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A 菜葉、果皮 B 舊紙箱、玻璃瓶 C 剩菜、剩飯
(3)氫氣被認(rèn)為是理想、清潔的燃料,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是__________________。請再舉出1種清潔能源:______。
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