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【題目】某化學(xué)興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗?zāi)康牡慕M合是( )

A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤

C.①③或②①④⑤ D.①②②③③④⑤

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【題目】下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是 。

A.往試管里送入固體粉末B.傾倒液體

C.量取液體D.滴加液體

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【題目】實驗室使用如圖所示裝置制取氧氣(O2)。

1)儀器的名稱為________。

2)裝置中試管口要略向下傾斜的原因是__________________。

3)若用高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣(O2),反應(yīng)的文字表達式是_________________;實驗后水槽中的水變成了紅色,造成此現(xiàn)象的錯誤操作是 ___________________________。

4)氧氣(O2)收集完全后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_________(填序號,可多選)。

A 高錳酸鉀(KMnO4)中混入了二氧化錳(MnO2

B 收集前,集氣瓶中未注滿水

C 收集后,集氣瓶中仍有少量水

D 未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

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【題目】小明在實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣(O2),下圖是他設(shè)計的裝置圖。

1)指出小明裝置的錯誤之處(共 3 處):

___________________

___________________;

___________________。

2)寫出圖中指定儀器的名稱:a_________b________ ;c_________;d_________。

3)此實驗包括以下操作:①加熱;②收集氣體;③檢驗裝置氣密性;④裝入高錳酸鉀(KMnO4);⑤將導(dǎo)管從水中移出;⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是______________(填序號)。

4)小明更正了實驗裝置,并收集了一瓶氧氣(O2),實驗結(jié)束后,試管炸裂了,則他的操作可能出現(xiàn)的問題是____________________

5)若想收集一瓶較干燥的氧氣(O2),則應(yīng)該用___________法收集。用該法收集后,驗滿的操作是_________。

6)紅熱的木炭(C)在盛氧氣(O2)的集氣瓶中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出__________, 燃燒停止后,往集氣瓶里加入少量澄清石灰水[Ca(OH)2],經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________

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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)

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【題目】2020 1 25 日總建筑面積為 3.39 萬平方米的火神山醫(yī)院正式開工,火神山醫(yī)院在建造過程中用到了HDPE 膜。老師告訴同學(xué)們HDPE 膜具有極好的抗沖擊性和防潮性,聽完老師的描述后,同學(xué)們對HDPE 膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了如下探究。

(提出問題)HDPE膜由什么元素組成?

(查閱資料)①HDPE 膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳;②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。

(實驗探究)如圖所示,先通入干燥氮氣,再將 4.2g HDPE 膜樣品在一定質(zhì)量的氧氣中點燃,并將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D(裝置中每步反應(yīng)均進行完全)。

(實驗記錄)

裝置質(zhì)量

A 裝置總質(zhì)

C 裝置總質(zhì)

實驗前

100.0 g

100.0 g

實驗后

105.4 g

113.2 g

(實驗分析)

1)實驗前,先通入氮氣的目的是___________

2)裝置A 中濃硫酸的作用是__________。

3)實驗中觀察到裝置B 中黑色粉末變成紅色,證明燃燒產(chǎn)物中有____________。

4)裝置C 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。

5)裝置D 的作用是______________。

(數(shù)據(jù)處理)4.2 g HDPE 膜樣品中含碳元素的質(zhì)量為______________g,含氫元素的質(zhì)量為______________g。

(實驗結(jié)論)HDPE 膜由碳元素、氫元素組成,不含其他元素的理由是___________(用數(shù)據(jù)分析)。

(反思拓展)實驗中的 4.2 g HDPE 膜樣品燃燒消耗的氧氣質(zhì)量為m,則m 的取值范圍為____________。

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【題目】在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要,酒精是常用的消毒劑。

1)某發(fā)熱病人在家中用25% ~ 50%的酒精溶液進行物理退熱,其原理是_____________。

275%的酒精溶液中溶劑是_____________,在配制 75% 酒精溶液時發(fā)現(xiàn) 75 mL 的酒精和25 mL的水混合后體積小于100 mL,其原因是_____________。

3)在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因為揮發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是________________,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是_____________。

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【題目】小明同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了下列探究。

①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1 s后取出;

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;

③用火柴去點白煙;

④切下一塊石蠟,放入水中;

⑤熄滅蠟燭;

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。

請回答以下問題:

1)以上操作步驟的正確排序是_____。

2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實驗的觀察和描述

實驗結(jié)論

點燃前

石蠟塊放入水中觀察到的現(xiàn)象:_____

用指甲在蠟燭表面劃過,會_____

石蠟的密度比水_____

石蠟的硬度_____

燃著時

①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的_____(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度_____

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象,澄清的石灰水_____

a.蠟燭火焰的_____ 溫度最高

b.蠟燭燃燒后的生成物中一定含有_____、_____

熄滅后

吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙

白煙是_____

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【題目】實驗室中氯酸鉀樣品含有雜質(zhì),為了測定樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù),取 10g 該樣品與 1g 二氧化錳混合加熱 t1 時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱 t2、t3、t4 時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

10.04

9.08

8.12

8.12

1)請問完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g 。

2)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____(要求寫出計算過程)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+ 3O2

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【題目】每年的 CES(國際消費類電子產(chǎn)品展覽會)都會有一大波“黑科技”產(chǎn)品發(fā)布, 而這些產(chǎn)品大多是由金屬材料制成,銅是其中重要的金屬材料。

I.自然界中的銅主要以化合物形式存在于銅礦石中,從“綠色化學(xué)”的理念分析,以下銅礦最適宜煉銅的是_____(填序號)

A 黃銅礦(CuFeS2 B 輝銅礦(Cu2S

C 藍銅礦 [CuOH2CO32 ] D 斑銅礦(Cu5FeS4

II.某化學(xué)興趣小組用如下實驗裝置制取一氧化碳,再用一氧化碳還原氧化銅模擬煉銅。

(查閱資料)

1)實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備 CO,同時生成 H2O。

2)濃硫酸具有吸水性。

(進行實驗)小組同學(xué)組裝好下圖裝置并檢查裝置氣密性之后開始實驗,先讓 A 裝置反應(yīng)一會兒,然后熄滅 A 中的酒精燈,再點燃 C 裝置中的酒精燈。

1)裝置 B 的作用是_____;裝置 C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)裝置 D 的作用是_____;該裝置的組裝存在的錯誤是_____; 改正之后,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置 E,與 a 導(dǎo)管接口相接的是_____(填“b”或“d”)。

4)實驗結(jié)束之后,得到帶有金屬光澤的磚紅色粉末,小組決定對該固體的成分進行探究。

(提出問題)紅色的固體是什么?

(查閱資料)氧化亞銅(Cu2O)是紅色粉末狀固體;

會與稀硫酸反應(yīng):Cu2O + H2SO4 == CuSO4 + Cu + H2O。

(提出猜想)猜想一:該固體全部為 Cu;

猜想二:該固體全部為 Cu2O;

猜想三:該固體為 Cu2O Cu 的混合物。

(實驗方案)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論

取少量固體粉末于試管中, 加入過量_____溶液。

若無明顯變化,則猜想一成立;

若溶液變?yōu)?/span>_____色,則猜想二或猜想三成立。

為了進一步確定混合物的組成,另取 m g 固體,重復(fù)上述實驗,然后將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥,再次稱量得到 n g 固體,若 m n 滿足_____的量的關(guān)系,則 猜想三成立。

(得出結(jié)論)該固體為 Cu2O Cu 的混合物。

(交流討論)

1)從實驗安全的角度考慮,本實驗存在的危險是_____,改進的方法是_____;

2)從物質(zhì)的轉(zhuǎn)化程度考慮,小組同學(xué)針對如何將氧化銅全部轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)展開討論, 查閱了大量資料之后知道,反應(yīng)條件是影響生成物的重要因素,因此一致認為在下次實驗中需要適當(dāng)加大 CO 的通入量或者_____

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