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【題目】t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是( )
A. 圖中曲線M表示b物質的溶解度曲線
B. t1℃時,兩只燒杯中剩余物質的質量不相等
C. t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液
D. t2℃時,兩只燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)相同
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【題目】A~H是初中常見的八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,D能使帶火星的木條復燃,F是一種最常見的液體,反應③劇烈燃燒火星四射,并且H是一種黑色的固體,在②的反應前后B的質量和化學性質均不改變。試推斷:
(1)寫出物質的化學式C________________;F_________________。
(2)寫出反應①的化學方程式__________________;
(3)寫出反應③的化學方程式________________;反應基本類型________________。
(4)在做反應③實驗時沒看見火星四射的現(xiàn)象可能的原因是________________。(寫出一條)
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【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關問題。
A測定空氣中氧氣含量
B硫絲在氧氣中燃燒
C過濾
(1)A圖實驗,打開彈簧夾的適宜時機是________________;
(2)B圖實驗設計不足之處是___________________;
(3)C圖實驗中玻璃棒的作用是___________________;有同學發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是_______________。(寫出一條即可)
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請按要求填空:
(1)圖中①儀器名稱是______________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為______________;若要收集一瓶較干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是______________(填字母)。
(3)實驗室用裝置B制取氣體時長頸漏斗要伸到液面以下的目的是________________;若用E裝置收集氧氣,實驗操作中應注意的事項有____________(寫一條即可)。
(4)F裝置有多種用途。若用F收集O2,證明氧氣已經集滿的方法是______________。
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【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖,請認真并回答下列問題.
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在化學反應中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。
(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結構示意圖分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素與氯元素的化學性質相似。
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次________。
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【題目】我國科學家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。 這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如下圖所示。
(1)物質丙屬于的物質類別是_______________(填“氧化物”或“化合物”)
(2)甲和乙反應的質量比為________________;(最簡整數(shù)比)
(3)寫出該反應的化學方程式_________________。
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【題目】請用化學用語回答下列問題:
(1)氖氣____________________;
(2)3個硝酸根離子_________________;
(3)亞鐵離子___________________;
(4)地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物___________________;
(5)標出二氧化硫中硫元素的化合價_________________。
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【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應后,測得有關數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關說法正確的是( )
A. 該反應是分解反應
B. 丙一定是該反應的催化劑
C. 反應中乙和丁的質量比為5:1
D. 乙不是化合物
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【題目】某實驗小組進行了圖所示的實驗,其中①③為濕潤的紫色石蕊試紙,②為干燥的紫色石蕊試紙,請寫出該實驗中能說明二氧化碳的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象(寫出兩條)。
________________________________,________________________________
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