（1）小白鼠能存活一段時間的原因是集氣瓶中有_______________．

（2）瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有__________________與澄清石灰水反應．

（3）燒杯中導管內(nèi)液面高度的變化是____________________（上升或下降）．

（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是______________________．

（1）① 2個氮原子_________；② 氦氣________ ；③ 4個亞鐵離子 ____________ ；④ 氯化鈣中鈣元素顯+2價___________； ⑤相對原子質(zhì)量最小的原子____________； ⑥2個水分子____________ ；⑦地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式為___________________。

（2）選擇下列物質(zhì)填空：

A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮氣

①空氣污染物是__________________ ；

②可用于人工降雨的物質(zhì)是_____________________ ；

③可用來吸附水中異味的物質(zhì)是___________________。

（1）兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。鎂元素的相對原子質(zhì)量是______。

（2）17號元素的符號是_____。在化學反應中，該原子容易______（填“得”或“失”）電子。

（3）地殼中含量最多的金屬元素是______（寫元素符號），其質(zhì)子數(shù)為______。

(1)其中屬于化學變化的步驟是______(填序號)。

(2)凈水劑常用明礬，在此過程中明礬的作用是___________。

(3)經(jīng)過以上處理的水，已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì)，但是還有________等雜質(zhì)。

A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質(zhì)

C 可溶性的物質(zhì) 　 D 細菌和病毒

(4)實驗室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______和________，其中玻璃棒的作用是___________。

（1）_____；

（2）_____。

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是________g。

（1） 10g樣品與足量稀鹽酸反應最多生成_____g氣體;

（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。

[提出猜想]猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：_____。

[查閱資料]沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化，但遇到微量一氧化碳會立即變成藍色。

[實驗步驟]連接好實驗裝置，并進行實驗，裝置如下圖所示（夾持儀器已�。� ：

步驟一：實驗前先通一段時間N2；步驟二：點燃酒精噴燈加熱。

玻璃管中的現(xiàn)象是_____。

[實驗結論]

（1）若觀察到氯化鈀試紙不變色，澄清石灰水變渾濁，則猜想一成立， 請寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式：_____。

（2）若觀察到氯化鈀試紙變藍，澄清石灰水不變渾濁，則猜想_____成立。

（3）若觀察到氯化鈀試紙_____，澄清石灰水_____，則猜想三成立。

[實驗反思]

（1）該實驗開始前通一會兒N2的目的是：_____。

（2）有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認為是否需要?請說明理由。_____。

（1）如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點是_____。

（2）寫出該實驗涉及反應的化學方程式：_____。

（3）下面是用上述裝置實驗時，收集的相關數(shù)據(jù)：

由實驗①和②對比可知，化學反應速率與_____有關。

由實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是_____。

（4）發(fā)現(xiàn)問題：實驗時溫度最難控制，反應一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高，說明反應_____；（填“吸收”或者“放出”）熱量。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____原因是_____（用化學方程式表示）。

（3）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_____。

（4）若用裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳應從_____（填“c端” 或“d端”）通入。檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將_____放在另外一端。