（1）上述粒子中，屬于同種元素的是______，該元素位于元素周期表的第_________周期；

（2）上述粒子中，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是______，表示陽離子的是__________；

（3）A 與 F 所表示的元素組成的化合物名稱是_____________，該化合物中 A、F 元素質(zhì)量比為________________。

A.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反應(yīng)過程中，溶液中水的質(zhì)量

B.表示一定量 KClO3 制O2 反應(yīng)過程中，KClO3 的質(zhì)量

C.表示一定量 KMnO4 制O2 反應(yīng)過程中，生成O2 的質(zhì)量

D.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反應(yīng)過程中，MnO2 的質(zhì)量

（1）完全反應(yīng)時生成的氧氣質(zhì)量是_____g。

（2）計算原固體中的氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各是多少？_____（寫出計算過程）

（3）請分析圖中P點(diǎn)時剩余固體的成分_____。

（查閱資料）“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉（相對分子質(zhì)量為122），它是一種白色固體粉末，易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種產(chǎn)物碳酸鈉（Na2CO3）和另一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，具有去污、殺菌的作用，也是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌劑助劑之一；過碳酸鈉具有無毒，無臭，遇熱易分解，與可燃物接觸易起火等性質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）過碳酸鈉的化學(xué)組成是什么？為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成，同學(xué)們設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)，請按要求完成表格中的空格內(nèi)容：

（反思拓展）（1）根據(jù)過碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，過碳酸鈉可作為醫(yī)院、公共場所的_____；

（2）洗滌產(chǎn)品“污漬爆炸鹽”的保存方法是：_____。

（1）上圖從海水中最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過程屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）上圖中反應(yīng)①、③、④中，屬于化合反應(yīng)的是_____（填序號）。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。

（4）反應(yīng)①中的反應(yīng)物是氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（1）若B是無色、有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的氣體，則A為_____（填化學(xué)式，下同）或_____；C→B的化學(xué)方程式為_____。

（2）若B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則A→C的化學(xué)方程式為_____。

（1）寫出標(biāo)號的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____，驗(yàn)證該氣體集滿的方法是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、E組合制取氧氣，選擇的藥品時_____；實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是_____（答一條即可）。

（4）收集氧氣和二氧化碳都可以選用的裝置是_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時，若用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng)，產(chǎn)生的不良后果是：（答一條即可）_____。

（6）如果用A裝置來加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_____。

（1）青蒿素由______種元素組成，一個青蒿素分子含有______個原子。

（2）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____________；

（3）282g青蒿素中含氫元素的質(zhì)量________g。

（1）該反應(yīng)前后的氧化物有_____種，氨氣中N的化合價為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填選項，可多選）。

A反應(yīng)物、生成物均為化合物

B反應(yīng)前后有些元素的化合價發(fā)生改變

C化學(xué)變化中原子不可再分

D該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物中的兩種分子個數(shù)比是2∶3

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子；

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填序號）；

（3）D中x＝_____；

（4）A的氧化物化學(xué)式是_____。