（1）寫出圖中標號①的儀器名稱_________。

（2）A中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。

（3）證明B中已集滿氧氣的現(xiàn)象為_________________。

（4）對比C、D實驗探究可燃物燃燒的條件，下列說法正確的是_____（填序號）。

①對比C中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒，可推知：燃燒需要接觸氧氣并達到可燃物的著火點

②對比C、D中通入氧氣前后水中白磷是否燃燒，可推知：燃燒需要接觸氧氣并達到可燃物著火點

（5）觀察E、F、G，分析下列說法正確的是______（填序號）。

①E中稀鹽酸能流入F中，是由于E中氣壓不斷增大，大于了大氣壓

②E中不用濃鹽酸的主要原因是濃鹽酸與石灰石顆粒反應速率太快

③檢驗二氧化碳氣體的方法是將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否熄滅

（1）鋁合金被廣泛應用于制造飛機、高鐵等，因為鋁合金具有_______（寫一點即可）、密度小等特性。

（2）鈧（Sc）合金是比鋁合金更輕的合金。相同條件下，取金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應，鈧表面產(chǎn)生氣泡的速率明顯更快。根據(jù)上述現(xiàn)象，判斷下列說法正確的是______（填序號）。

a. 將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出

b.用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Zn能驗證鈧和鐵的活動性強弱

c.用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗證鈧和鐵的活動性強弱

（3）鐵是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，請寫出工業(yè)上用CO與赤鐵礦反應冶煉鐵的化學方程式________________________。

（1）將60℃時的NH4Cl和KNO3的飽和溶液同時降溫到10℃，析出晶體最多是___（填“NH4Cl”“KNO3”或“無法確定”）。

（2）下圖中M是氯化銨或硝酸鉀中的一種，按圖進行相關(guān)操作，其中屬于不飽和溶液的是______（填字母）。

（3）下圖A、B、C、D四個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_________；D中溶液的質(zhì)量為______g。

（1）“綠色化學”——大力推行共享單車，能有效減少汽車尾氣等污染物的排放，保護空氣。下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是_______（填字母序號）。

a.O3 b.煙塵 c.CO2 d.CO

（2）南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，傳統(tǒng)制備氮化鎵（GaN）的化學原理是：GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學式為_______。

（3）能源化學——甲醇汽油由于具有環(huán)保、成本低、節(jié)省資源等優(yōu)點，一直被國際公認為新型節(jié)能燃料。寫出甲醇（CH3OH）燃燒的化學方程式_________________。

（1）鋰元素屬于_________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）10—18號元素中________（填元素符號）的化學性質(zhì)與鋰元素相似。

（3）標出氧化鋰中鋰元素的化合價________。

①滴加氫氧化鈉的質(zhì)量至a g時，溶液中含有三種溶質(zhì)

②滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m（b g< m < c g），此時溶液中發(fā)生的化學反應為CuCl2+2NaOH= Cu(OH)2↓+2NaCl

③滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至d g時，溶液pH>7

④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中，溶液中氯離子的數(shù)目先減小后不變

A.②③B.③④C.①②③D.②③④

A.圖a中的實驗可以證明Zn的活動性比Cu強

B.圖b中實驗得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是必須有氧氣存在

C.圖c實驗中1、2試管分別得到H2和O2，A、B分別為電源的負極和正極

D.圖d實驗中將兩藥品混合后，天平保持平衡，該變化遵守質(zhì)量守恒定律

（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少。

（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，最后結(jié)果保留1位小數(shù)）

（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應的化學方程式 是______。

（查閱資料）CaC12 滾液顯中性

（提出問題）實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)的成分 是什么？

（猜想與假設）針對疑問，甲組同學猜想如下：

猜想 I：只有 CaC12 猜想 II：有______

猜想 III：有 CaC12 和 Ca（OH）2 猜想 IV：有 CaCl2、HCl 和 Ca（OH）2 乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為猜想 IV 不合理，其理由是______。

（實驗探究）為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學一致確定猜想 III 是正確的。

（評價反思）丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有 Ca（OH）2，請你幫助他們說明原因______。

（1）從海水中獲取淡水。常用的操作方法是____法。

（2）從海水中獲得氯化鈉．將海水進行_____可得到粗鹽。

（3）從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程：

上述過程中，沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應，則沉淀B的化學式為___，由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為______。海水本身是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：__________。