A.圖乙中x=8

B.鋅在元素周期表中的位置是第四周期

C.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g

D.鋅原子在化學(xué)變化中容易得到電子

A.該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

B.反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目都發(fā)生了變化

C.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D.反應(yīng)中甲烷和二氧化氮的質(zhì)量比為1：2

A.圖A是驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

B.圖B是驗(yàn)證空氣中氧氣的含量

C.圖C是配制100mL20%NaCl

D.圖D是檢驗(yàn)未知液是否是堿溶液

醫(yī)用防護(hù)口罩是一種自吸過(guò)濾式口罩，能阻斷空氣中的顆粒物及飛沫等，從而防止疾病感染。醫(yī)用防護(hù)口罩包括內(nèi)、中和外層:內(nèi)層為紗布或無(wú)紡布，中層為超細(xì)聚丙烯熔噴材料,外層為超薄聚丙烯熔噴材料。

評(píng)價(jià)醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是過(guò)濾效率和通氣阻力。過(guò)濾效率是在一定條件下，口罩對(duì)顆粒物等濾除的百分比;通氣阻力是在一定氣流下，口罩對(duì)氣體的阻力。過(guò)濾效率保證口罩的阻斷效果，通氣阻力影響佩戴舒適性。下圖是在相同條件下兩種不同材料口罩過(guò)濾效率及通氣阻力的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。

醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)良，是醫(yī)務(wù)工作者防治疾病感染的理想口罩。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）醫(yī)用防護(hù)口罩分為__________層。

（2）下列可用于評(píng)價(jià)醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是___________（填序號(hào)， 下同）。

A 過(guò)濾效率

B 通氣阻力

C 外形美觀

（3）由圖1可知:紗布層的過(guò)濾效率和通氣阻力與其層數(shù)的關(guān)系是_____________。

（4）醫(yī)用防護(hù)口罩能阻斷____________（填“大于”或“小于”）過(guò)濾層孔徑的顆粒及飛沫等。

（5）下列說(shuō)法正確的是________________。

A 醫(yī)用防護(hù)口罩的中層和外層均使用了聚丙烯熔噴材料

B 紗布層的過(guò)濾效率和通氣阻力與熔噴層基本一致

C 面密度型號(hào)不同的熔噴層其過(guò)濾效率和通氣阻力均不同

D 用紗布口罩代替醫(yī)用防護(hù)口罩也能最大程度保護(hù)醫(yī)務(wù)工作者的健康

（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 ，其中含溶質(zhì)二氧化氯 g。

（2）我校欲配制60kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

Ⅰ．（實(shí)驗(yàn)回顧）如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．

（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式________________，現(xiàn)象是_________．

（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量．

（問(wèn)題提出）有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大．

Ⅱ．（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）

根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

（交流表達(dá)）

（1）鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是___________；（寫(xiě)一條）

III．四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理為：2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH

（查閱資料）①Na2S4受熱時(shí)，會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成少量有毒氣體硫化氫．

②硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可溶于水，常溫下與NaOH溶液不反應(yīng)．

③NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳．

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

①取0.5g碳酸鈉、0.2g硫粉混合后置于試管中，加入（如圖①所示，夾持裝置已略去），制得Na2S4，反應(yīng)為：4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化學(xué)式為___________；

②冷卻后，取下棉花，放置一段時(shí)間，再向該試管中加入10mL水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩．測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖②所示）；

③將該試管插入水中（如圖③所示），拔下橡膠塞，觀察到_________，塞緊橡膠塞．將試管取出，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離h2，記錄數(shù)據(jù)h2．理論上h2：h1=___________；

④（反思與評(píng)價(jià)）實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中要塞氫氧化鈉溶液的棉花的原因是___________；若實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中，冷卻取下棉花后，未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作，測(cè)定結(jié)果_________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”），理由是：_______________．

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）乙組C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（討論與交流）同學(xué)們認(rèn)為甲組C中石蕊溶液沒(méi)有變?yōu)樽仙�，是因�(yàn)闈恹}酸揮發(fā)出過(guò)多的HCl溶于石蕊溶液。

（提出猜想）鹽酸的揮發(fā)性與濃度有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）用圖2裝置研究不同濃度鹽酸的揮發(fā)性。用離子傳感器測(cè)定燒杯中所得溶液的氯離子濃度（氯離子濃度可以近似表示揮發(fā)出的HCl的量），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

鹽酸濃度與氯離子濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系（相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得）

分析表中數(shù)據(jù)，能夠得出鹽酸的揮發(fā)性與濃度的關(guān)系是_____。

（得出結(jié)論）猜想正確

（實(shí)驗(yàn)反思）甲組石蕊溶液變紅不能證明二氧化碳與水反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）甲組同學(xué)在裝置A與裝置B之間連接裝置D。三個(gè)裝置之間導(dǎo)管口的連接順序是：a→_____ →_____→b。選擇飽和NaHCO3溶液除雜的原因是_____。

（1）NaClO2中Cl的化合價(jià)為_____。

（2）補(bǔ)全化學(xué)方程式：2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。

（3）精制食鹽水時(shí)，用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉(zhuǎn)化為沉淀除去，該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的環(huán)節(jié)是_____（填寫(xiě)一條即可）。

①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式_____________，該反應(yīng)屬于___________（填基本反應(yīng)類(lèi)型），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試管口有水珠出現(xiàn)，此現(xiàn)象是___________變化引起的（填寫(xiě)“物理”或“化學(xué)”）。

②如圖2是用排水法收集氧氣的過(guò)程，依次觀察到的現(xiàn)象是___________（填序號(hào)）。

若收集到的氧氣不純，可能的原因是__________（填序號(hào)）。

a 裝置的氣密性不好 b 在加熱前將導(dǎo)管放入集氣瓶

c 收集時(shí)集氣瓶沒(méi)有裝滿(mǎn)水 d 集氣瓶中的水沒(méi)有完全排盡

③某同學(xué)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，選用的發(fā)生裝置是_____（選填“A-D”）。

④為了研究裝置D的工作原理，在裝置D左側(cè)連接壓強(qiáng)傳感器（圖一），測(cè)定制取二氧化碳過(guò)程中的壓強(qiáng)變化，如圖二所示。請(qǐng)描述ab時(shí)間段裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象_________，cd時(shí)間段對(duì)應(yīng)的操作是__________。

A. t1℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì)，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C. t1℃時(shí)，將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需要加水的質(zhì)童為70g

D. t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span>B>A=C