【題目】下圖是三種常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. t1℃時(shí),A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C. t1℃時(shí),將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70g
D. t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span>B>A=C
【答案】C
【解析】
A、由于在t1℃時(shí),A的溶解度等于C的溶解度,因此兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因此等量的兩物質(zhì)的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),但并不能說(shuō)A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,所以可采用降溫結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,t1℃時(shí),A的溶解度為60g/100g水,飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,設(shè)t1℃時(shí),將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為x,80g×=(80g+x)×20%,解得x=70g,需要加水的質(zhì)童為70g,故選項(xiàng)正確;
D、A、B的溶解度隨溫度的降低而降低,C的溶解度隨溫度的降低而升高。t2℃時(shí),A、B、C的溶解度大小為A>B>C,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小析出晶體,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)?/span>B>A>C,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、鹽酸、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
①能供給呼吸的氣體_______。
②一種金屬氧化物________。
③一種易揮發(fā)的酸_________。
④一種可溶的堿________。
(2) 2020年春,新冠肺炎在全球蔓延,我國(guó)人民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,抗擊疫情,成效顯著。病毒蔓延期間,為做好自我保護(hù),我們要減少外出,如果外出一定要佩戴符合要求的口罩,室內(nèi)也要經(jīng)常用消毒劑進(jìn)行消毒。
①口罩的核心材料是熔噴布,它是以聚丙烯[(C3H6)n]為主要原料制成的,聚丙烯是由丙烯加聚而成,丙烯的化學(xué)式為C3H6,從物質(zhì)分類的角度米說(shuō),丙烯屬于___________(選填“單質(zhì)”“氧化物” “無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”之一),在丙烯中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為______________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
②研究發(fā)現(xiàn),高溫、75%的酒精溶液、含氯消毒劑等多種方式可殺死新冠病毒,75%的酒精溶液中溶質(zhì)是乙醇(C2H5OH),俗稱酒精,一個(gè)酒精分子中共含有____________個(gè)原子, 酒精中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________(填寫(xiě)元素名稱)。
③抗擊新冠肺炎的過(guò)程中,一種名為瑞德西韋(化學(xué)式:C27H35N6O8P)的藥物被寄予厚望,瑞德西韋由______種元素組成。
④在抗擊疫情的過(guò)程中,下列認(rèn)識(shí),你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是___________。
A 家庭消毒時(shí),消毒液越濃越好
B 吸煙、喝酒可以預(yù)防“新型冠狀病毒”
C 應(yīng)經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)
D 出門(mén)不佩戴口罩
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。對(duì)于溶液中進(jìn)行的反應(yīng)及其規(guī)律,通過(guò)反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸,完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少,反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_____。
(2)碳酸鈉溶液中滴加鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為_____,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-=_____。
(3)鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖2所示:
圖2燒杯中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,溶液的質(zhì)量變化是_____(填寫(xiě)“增大”“減少”“不變”),從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(4)如圖3所示向KHSO4溶液中滴加KOH溶液,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(5)化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生改變的是_____。
A 分子種類
B 原子種類
C 元素種類
D 元素化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子
C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。對(duì)于溶液中進(jìn)行的反應(yīng)及其規(guī)律,通過(guò)反思與探索,同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸,完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____;反應(yīng)的微觀示意圖如圖1,反應(yīng)能進(jìn)行的原因是溶液中H+和OH-的數(shù)目減少,即自由移動(dòng)的離子數(shù)目減少,反應(yīng)的實(shí)質(zhì):_____。
(2)碳酸鈉溶液中滴加鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象為_____,反應(yīng)實(shí)質(zhì):2H++CO32-=_____。
(3)鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)的過(guò)程如下圖2所示:
圖2燒杯中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____,溶液的質(zhì)量變化是_____(填寫(xiě)“增大”“減少”“不變”),從微觀粒子變化的角度分析鋁片在硫酸銅溶液中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(4)如圖3所示向KHSO4溶液中滴加KOH溶液,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(5)化學(xué)反應(yīng)前后一定不發(fā)生改變的是_____。
A 分子種類
B 原子種類
C 元素種類
D 元素化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,最好選用發(fā)生裝置____,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用___和___在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是____,收集裝置是____,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體加熱制取氨氣,則發(fā)生裝置可選___,一般只能用E裝置收集氨氣,據(jù)此推測(cè)氨氣的物理性質(zhì)有____、____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是( 。
A. ①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中,逐漸滴加碳酸鉀溶液至過(guò)量
B. ②圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀,一份加入二氧化錳,一份不加入二氧化錳
C. ③圖一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)
D. ④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,逐漸加入鎂粉至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是物質(zhì)A、B的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t2℃時(shí),將溶液A、B降溫至t1℃都有晶體析出
C. t1℃時(shí),溶液A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. t2℃時(shí),所配溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)28.6%
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