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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如圖所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線,其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為__________。

(2)生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)只要與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是_______。

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸

(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中,利用溫度傳感器測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示。

①請(qǐng)解釋xy段溫度變化的原因__________。

②在z處溶液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料,合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).

(1)煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

2)天然氣的重整可以得到合成氣.其微觀過(guò)程示意圖如下所示:

上述物質(zhì)中,生成物C與D的質(zhì)量比為________

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號(hào)).

A. 草酸(H2C2O4B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH22]

(4)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題.

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度

(g/100g 水)

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①如表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在________℃.

②20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是________,該溫度下,將20gKNO3放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是________.要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

1)儀器b的名稱_____。

2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào))_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出;D中白磷始終沒(méi)有燃燒的原因是_____;E中觀察到的現(xiàn)象是_____

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。

1)下列金屬制品中,利用金屬的導(dǎo)熱性的是_____。

2)我國(guó)濕法冶金早在西漢時(shí)期就已開(kāi)始,其中,“曾青得鐵則化為銅”便是佐證,即將鐵浸入硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等,其發(fā)熱原理應(yīng)用的是鐵粉緩慢氧化放熱,檢驗(yàn)“暖寶寶”是否有效的方法是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明去采摘草莓。

1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_____(填序號(hào),下同)。

A 有機(jī)合成材料 B 金屬材料

2)用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草每又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、HON等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_____

A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥

3)食用草莓前,需要用“食材清洗劑”泡510分鐘,再用清水洗凈。小明用1g氫氧化鈣和2L水配制成“食材清洗劑”,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____;從生石灰制得氫氧化鈣所發(fā)生的反應(yīng)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。

A.核外電子數(shù)為 24B.原子序數(shù)為12

C.元素符號(hào)為MgD.相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生 SO2 造成大氣污染,某工廠設(shè)計(jì)了如下工藝流程,防治污染的同時(shí)可以得到化工產(chǎn)品。

1)該流程中可得到化工產(chǎn)品是_________;

2)流程中步驟①涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_________;

3)該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】除去 NaCl 中混有的細(xì)砂,并利用得到的部分 NaCl 配制溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

1)步驟Ⅱ的操作名稱是_________;

2)用得到的 NaCl 固體配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16% NaCl 溶液:

①計(jì)算需 NaCl_________g;

②用量筒量取水時(shí),如果仰視讀數(shù),會(huì)使配制成的溶液濃度比 16%_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題(每次均取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),微溶性物質(zhì)按可溶處理)。

1)白色固體乙的成分是_________;

2)生成氣體的化學(xué)方程式是_________;

3)溶液 D 中有一種溶質(zhì)可能存在,只需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可確定其是否存在,所補(bǔ)充實(shí) 驗(yàn)的具體操作是_________;

4)取溶液 A、BC、D、E 的一種,分別滴加到稀硫酸和 NaOH 溶液樣品中,就能把 二者鑒別開(kāi)來(lái)的是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列圖示的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)甲的目的是_________;

2)實(shí)驗(yàn)乙是探究鐵生銹條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中_________對(duì)比說(shuō)明鐵生銹需要水;

3)實(shí)驗(yàn)丙中硫在氧氣中燃燒,發(fā)出_________色火焰,放出熱量,生成刺激性氣味的氣體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案