（1）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣的化學(xué)方程式為________________，A裝置試管口塞一團(tuán)棉花的原因是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點(diǎn)是_______。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是____________。

（3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序?yàn)?/span>_______________（用端口字母表示）。

（1）請(qǐng)標(biāo)出丁中所含元素的化合價(jià)________；

（2）甲、乙、丙、丁四種氣體中密度最大的是_________（填序號(hào)），保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是________（填名稱）；

（3）參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比是_________；

（4）嘗試寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式_____________。

A測(cè)稀硫酸的pH時(shí)，用玻璃棒蘸取溶液滴到濕潤的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

B用CO還原氧化銅時(shí)，應(yīng)先通入CO，后用酒精燈給硬質(zhì)玻璃管加熱

C稱量氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體放在小燒杯中然后放在天平的右盤上稱量

D配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，在量取液體體積時(shí)俯視讀數(shù)

E蒸發(fā)氯化鈉溶液結(jié)晶時(shí)，要把溶液蒸干后再停止加熱

II、水是一種重要的資源，愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)

（1）該實(shí)驗(yàn)中a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為_____，

（2）該實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的；

（3）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水。

A.t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B.A中含有少量B，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純A

C.將 t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C＝A

D.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)形成飽和溶液，所需溶劑最少的A物質(zhì)

A. 反應(yīng)過程中有熱量放出B. 50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3

C. 0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng)D. 100—140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?/span>

A. 丙乙甲B. 甲丙乙C. 丙甲乙D. 甲乙丙

新型冠狀病毒肺炎及預(yù)防

1965年，分離出第一株人的冠狀病毒。由于在電子顯微鏡下可觀察到其外膜上有明顯的棒狀粒子突起，使其形態(tài)看上去像中世紀(jì)歐洲帝王的皇冠，因此命名為“冠狀病毒”。

2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。“COVID-19”是一種急性呼吸道傳染病。

新冠肺炎一般癥狀：發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。部分患者起病癥狀輕微，無發(fā)熱。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。嚴(yán)重者死亡。

目前已有確切的證據(jù)表明可以人傳人。目前所見傳染源主要是新冠肺炎患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。新冠肺炎的主要傳播途徑是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，亦可通過接觸傳播。氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。目前新冠肺炎的治療沒有特效藥。

在日常生活中應(yīng)該如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎？

日常預(yù)防一：勤洗手。無論是飯前便后，還是下班回家，一定要勤洗手，并且認(rèn)真洗手。洗手時(shí)要使用肥皂或用免洗液洗手。

日常預(yù)防二：勤消毒。家里可以用乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑做好居家消毒。家中一定要定期消毒，尤其是外出回家之后，更要注意。

日常預(yù)防三：出門一定戴好口罩，出門一定要佩戴符合國家標(biāo)準(zhǔn)的口罩如醫(yī)用外科一次性口罩或N95口罩，在病毒肆虐的現(xiàn)實(shí)面前大家都是易感人群。

（1）佩戴口罩預(yù)防病毒相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_______操作。

A 過濾 B 吸附

（2）生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于_____。

A 金屬材料 B 合成材料

（3）乙醇（C2H5OH）、乙醚（C4H10O）、氯仿（CHCl3）屬于______。

A 有機(jī)物 B 無機(jī)物

（4）84消毒液與含酒精的消毒劑、家中的潔廁靈等其它清潔劑混合使用，因?yàn)槠溆袕?qiáng)氧化性，反應(yīng)會(huì)生成有毒氣體。84消毒劑具有強(qiáng)氧化性屬于________。

A 物理性質(zhì) B 化學(xué)性質(zhì)

（5）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)及從電視等媒體中得到的知識(shí)，寫出除上述預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的方法 _____________________（寫一條）。

（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為_____。

（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____。

（4）蒸發(fā)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（5）若用36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量_____。

（6）若將實(shí)驗(yàn)后的溶液進(jìn)行蒸發(fā)，得到氯化鈉固體所需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿，還需要的儀器有_____。

[觀察與討論1]乙試管中觀察到_____現(xiàn)象，小組的同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后溶液混合起來對(duì)廢液進(jìn)行處理，混合過程中產(chǎn)生氣泡，于是小組同學(xué)得出反應(yīng)后甲試管中的溶質(zhì)是_____，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液B和濾渣A，向?yàn)V渣中加稀硝酸，發(fā)現(xiàn)固體表面產(chǎn)生氣泡，同學(xué)們接著對(duì)濾液B中的成分進(jìn)行探究。

[提出問題1]濾液B中的含有哪些離子？

[猜想與假設(shè)]小欣同學(xué)猜想：Na+、Cl-

小研同學(xué)猜想：Na+、Cl-、SO42-

小洋同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+

你的猜想_____（一種即可）

[實(shí)驗(yàn)與探究]小研同學(xué)認(rèn)為不需要證明就可得出_____的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

小研同學(xué)為證明自己猜想正確，取濾液少量加入足量的氯化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)加入足量稀鹽酸，一段時(shí)間后觀察，固體不消失，則證明自己結(jié)論正確。請(qǐng)你對(duì)她的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。

為了進(jìn)一步證明濾液中離子成分，小群同學(xué)取濾液少量加入_____，根據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象即可得出濾液中的離子成分。

[歸納總結(jié)]通過以上實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出，在研究反應(yīng)后溶液中離子成分時(shí)，首先應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷出_____的離子是一定不存在的。在探究過程中，加入試劑后，對(duì)物質(zhì)在_____的現(xiàn)象，進(jìn)行系統(tǒng)地、細(xì)致地觀察和描述，得出可靠的結(jié)論。

（1）分別寫出B、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式B：_____；E：_____。

（2）F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）D轉(zhuǎn)化成C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。