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【題目】A、B、C、D四種化合物,均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。已知A是大理石的主要成分。請回答下列問題:
(1)B的一種用途是___________。
(2)C的化學(xué)式為___________。
(3)B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)過程中會_________(填“放熱”或“吸熱”);C能否通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為D:_______(填“能”或“不能”)。
(4)B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為________________。
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【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過實驗測得如圖數(shù)據(jù):
(1)生成CO2質(zhì)量為______g;
(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器a的名稱:____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,可選用的發(fā)生裝置是___________(填字母)。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,可選用的收集裝置是__________(填字母),若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有___________(填序號)。
①用容積較小的錐形瓶
②減慢滴加液體的速度
③加熱反應(yīng)物
④降低液體反應(yīng)物的濃度
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【題目】向各裝有50g水的A、B、C燒杯中分別加入30g、48g、48gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖所示。
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___________(填字母)。
(2)燒杯C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
(3)圖2能表示NaNO3溶解度曲線的是____________(填“甲”或“乙”)。
(4)由圖2分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,下列對所得溶液的敘述正確的是__________(填字母)。
A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑質(zhì)量:甲=乙
C溶液質(zhì)量:甲>乙 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
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【題目】如圖所示,若將X滴加到Y中,U型管中的液面會變得左高右低,則X、Y對應(yīng)的試劑組可能是( )
選項 | A | B | C | D | |
試 劑 | X | 稀鹽酸 | H2O | H2O | H2O |
Y | 鋅粒 | NH4NO3 | 生石灰 | NaCl |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】如圖是鹽酸性質(zhì)的知識歸納,下列表達(dá)不正確的是( )
A.若鹽為AgNO3溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B.若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C.若金屬氧化物為鐵銹的主要成分,可以利用鹽酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D.若金屬為Mg和Zn,將過量的兩種金屬分別與等質(zhì)量等濃度的一定量的稀鹽酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多
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【題目】下列圖像與對應(yīng)敘述相符合的是( )
A.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入水B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣D.足量的紅磷在密閉空氣的集氣瓶內(nèi)燃燒
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【題目】“鐵、鋅、銅、鋁”是生活中常見的金屬。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來炒菜做飯等,是因為鐵、鋁、銅都具有良好的________性。
(2)已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜,該氧化膜可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化,結(jié)果如圖。
①0-50s,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;
②50s 時,溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)
③100-140s,壓強(qiáng)減小的原因為________。
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有________。
(4)15g 某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到 0.33g 二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫 出計算過程)。
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【題目】甲乙兩位同學(xué)對化學(xué)實驗非常感興趣,請結(jié)合圖表信息回答問題:
甲同學(xué)如圖1研究二氧化碳的制備:
(1)儀器①的名稱:_____________。
(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,他選用了A而沒有選用F做發(fā)生裝置,是因為A的優(yōu)點是_________________。收集二氧化碳選用______(填字母),驗滿的方法是______________________。
(3)E裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是_____。
①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從a通入;若收集氧氣,氣體從b通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時,若將裝置內(nèi)的氧氣排出來,水從b通入。
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時,可觀察給病人輸氧氣的速率,b端連氧氣鋼瓶。
(4)用大理石和稀鹽酸制得CO2中混有H2S,HCl等氣體。獲取純凈干燥CO2,如圖2實驗:[查閱資料] H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應(yīng)。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用________(填字母)。
a濃硫酸 bNaOH溶液 c澄清石灰水 dCuSO4溶液
②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________ ,裝置丙的作用是___________。
(5)乙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系:乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。他想收集一瓶混有約1/4體積空氣的氧氣,應(yīng)該選用圖3中___(填序號)完成實驗,收集好后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___(空氣中氧氣的含量按1/5計算)。
a. 集氣瓶中灌1/4的水
b. 集氣瓶中灌3/4的水
c. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶的1/4處
d. 導(dǎo)管伸入到集氣瓶的3/4處
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【題目】化學(xué)無處不在化學(xué)在,促進(jìn)社會發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。
(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入_____(填序號)不足而引起的。
a. 維生素 b. 油脂 c. 蛋白質(zhì)
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如表所示。請根據(jù)該表回答。所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是______,沒有列出的一類營養(yǎng)素是______。
(3)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3,NH4H2PO4,CO(NH2)2,Ca3(PO4)2 其中缺少的化肥品種是___________(填字母序號)
a.氮肥 b.磷肥 c.鉀肥 d.復(fù)合肥
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