科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:
(1)上述使用的氫溴酸(HBr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________。
(2)已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a是_____,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫(xiě)出沉淀的化學(xué)式__________。
(3)試劑b的作用__________,寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。
(4)步驟Ⅴ所含的操作依次是_______________、降溫結(jié)晶、過(guò)濾。
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【題目】金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)銅制成導(dǎo)線(xiàn)主要利用銅的__________;鋁不容易被銹蝕,其原因是__________(用化學(xué)方程式表示);高爐煉鐵就是利用焦炭與__________(寫(xiě)名稱(chēng))反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵礦石中鐵還原出來(lái)。
(2)為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是____。(填序號(hào))
①將同樣粗細(xì)鋁、鐵絲分別浸入到硫酸銅溶液中
②將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別浸入同樣的稀硫酸中
③將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別放在氧氣中燃燒
④將鐵絲分別浸入到硫酸鋁、硝酸銅溶液中
(3)對(duì)自行車(chē)鋼架進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是_____;用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。利用鐵生銹的原理,“納米α鐵粉”用作食品保鮮劑,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的“納米α鐵粉”是否完全失效,可選用 __________(填試劑名稱(chēng))檢驗(yàn)。
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【題目】在宏觀(guān)、微觀(guān)、符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)圖1描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì),請(qǐng)另外寫(xiě)一個(gè)與該反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)相同的化學(xué)方程式 ______________。
(2)在稀鹽酸中加入適量鎂條的實(shí)驗(yàn)中:
①宏觀(guān)表征:可以觀(guān)察到的主要現(xiàn)象為 ______________,固體逐漸溶解。
②微觀(guān)表征:如圖表示反應(yīng)前后溶液中的主要離子,寫(xiě)出下列示意圖表示的離子符號(hào) ______, _____。
(3)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類(lèi)圖。如圖3為鐵的價(jià)類(lèi)圖,請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě):
①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類(lèi)別是__________。
②B點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_______________。
③某化合物化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點(diǎn)是_______________(填“A、B、C、D、E”)。
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【題目】金屬銅與稀硫酸不能發(fā)生反應(yīng),但將銅加入濃硫酸中,在加熱條件下會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2X。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.在上述反應(yīng)中,涉及到三類(lèi)化合物
B.濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)不同
C.反應(yīng)生成的X是H2O
D.20g98%的濃硫酸,與足量的銅反應(yīng),能產(chǎn)生6.4g二氧化硫
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.探究燃燒條件之一需要可燃物
B.探究影響物質(zhì)溶解性的因素
C.探究鐵釘生銹需要氧氣
D.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t1℃時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度大小的順序是丙>乙>甲
B. 升高溫度時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的不飽和溶液都能變成飽和溶液
C. t2℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙
D. t1℃時(shí),將20g的丙物質(zhì)溶入50g的水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)
B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳
C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類(lèi)型
D. 流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂
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【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有一包氯化鎂和氯化鈉的固體混合物樣品,某同學(xué)取該樣品25.6g,使之完全溶解在106g水中,再向其中加入80g的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到11.6g沉淀(不考慮過(guò)程中物質(zhì)質(zhì)量的損失),請(qǐng)計(jì)算:
(1)25.6g樣品中氯化鎂的質(zhì)量。
(2)所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀(guān)察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。 | _________ | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中, 滴加_______(填名稱(chēng))。 | _________ | 猜想三成立 |
(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己?/span>__________。
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【題目】海洋是人類(lèi)寶貴的自然資源,海水“制鹽”體現(xiàn)了人類(lèi)利用化學(xué)科學(xué)征服和改造自然的智慧。通過(guò)晾曬海水,可以得到粗鹽,擔(dān)鹽中含有不溶性雜質(zhì)(如泥沙等)和可溶性雜質(zhì)(如MgCl2、CaC12等),工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產(chǎn)流程如圖所示
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作b中玻璃棒的作用是_____。
(2)加入Na2CO3溶液除去的離子是_____(填離子符號(hào)),加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____(填化學(xué)式),加入足量稀鹽酸的目的是_____。
(4)如果稱(chēng)量Ⅰ中稱(chēng)得粗鹽的質(zhì)量為3g,稱(chēng)量Ⅱ中稱(chēng)得精鹽的質(zhì)量為3.1g,則下列分析正確的是_____(填字母)
A 精鹽的產(chǎn)率為103.3%
B 蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干
C 除雜過(guò)程中有NaCl生成
D 溶解操作中粗鹽沒(méi)有完全溶解
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