（1）用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉_____g，水_____g。

（2）若用己配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，則需要6%的氯化鈉溶液_____g；水_____g。

（3）海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽中含有較多雜質(zhì)，可通過_____方法除去泥沙。

（1）P點的含義是_____。

（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_____（填寫物質(zhì)序號）。

（3）三種物質(zhì)中，_____的溶解度受溫度影響最大。

（4）要使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海�可采取的一種措施是_____。

（5）t1℃時20ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)囁ぃ�得到溶液的質(zhì)量為_____g。

（6）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____（填選項序號）。

A c>a=b

B a=b>c

C a>b>c

D b>a>c

A.C2H4和C2H6O

B.CH4和CH3OH

C.CH4和C2H6O

D.CH4和C2H4

作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的 ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．

實驗探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗．在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有_____氣體生成（填化學(xué)式）．B裝置的作用是______________；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________．

實驗結(jié)論：通過實驗證明，猜想________是正確的．

交流反思：①從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會導(dǎo)致________．

②連接實驗儀器時，能否_______（填“能“或“不能”）將B、C位置進行交換，理由是_______________________________________________．

（1）若F為一種酸，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____。

（2）反應(yīng)④的現(xiàn)象為_____，化學(xué)方程式為_____。

A. P點時的溶液只含一種溶質(zhì)

B. R點對應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為180

C. 0至P過程中溶液的pH變大

D. Q至R段表示生成沉淀的過程

（1）恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。

（2）計算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

（提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）

猜想1：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。

猜想2：廢液中的溶質(zhì)是_____。

猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。

（實驗與結(jié)論）

（1）小亮同學(xué)為驗證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結(jié)論_____（填“正確”或“錯誤”），理由是_____。

（2）請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3：

（3）驗證猜想2，可選用的試劑有_____。

A 酚酞溶液 B 氫氧化鉀溶液 C 稀硫酸 D 氯化鋇溶液

（拓展與應(yīng)用）

若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為_____，E的化學(xué)式為_____；

（2）寫出D的一種用途_____；

（3）I生成G的化學(xué)方程式_____。