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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)養(yǎng)魚(yú)師傅有時(shí)會(huì)向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過(guò)氧化鈣)。

【查閱資料】過(guò)氧化鈣能與水能緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體。

【提出問(wèn)題】該固體的作用是什么?該反應(yīng)吸熱還是放熱?

【實(shí)驗(yàn)探究】某同學(xué)用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開(kāi)儀器a的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生。

【分析討論】

1)按要求裝配好儀器,實(shí)驗(yàn)前首先要 。

2)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 ;寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

3)該反應(yīng) 反應(yīng)。(選填吸熱放熱

4)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒過(guò)氧化鈣的目的是 。

【拓展思考】

5)養(yǎng)魚(yú)師傅說(shuō)一般在溫度比較高的夏天使用過(guò)氧化鈣較多,說(shuō)明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而 (填增大減小

6)過(guò)氧化鈣應(yīng) 保存。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(40℃時(shí)就可以燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

①正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開(kāi)活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是實(shí)驗(yàn)前要檢查__________________。

②實(shí)驗(yàn)中,在松開(kāi)彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象____________,此時(shí)反應(yīng)文字表達(dá)式_______________。

③實(shí)驗(yàn)后,理論上可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約 _________ 處。

④下列實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎沒(méi)有影響的是_________

A裝置有點(diǎn)漏氣 B白磷的量不足 C用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)針筒活塞停在14mL處,則測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì).試回答以下問(wèn)題:

①若要用裝置B檢驗(yàn)CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是___________,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。

②若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是____________,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________。

③燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱①______ ________ ___________________

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用______裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)文字表達(dá)式為__________;若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為_______(填字母),其文字表達(dá)式為___________。若用氯酸鉀來(lái)制取氧氣其反應(yīng)文字表達(dá)式為______。

3)實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制取氧氣時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡時(shí),不能立即收集,要等到____________才能收集氧氣,當(dāng)觀察到_______________說(shuō)明集氣瓶中氧氣已滿。

4)實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制取氧氣時(shí), 實(shí)驗(yàn)主要有以下操作: ①將藥品裝入試管,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞;②檢查裝置的氣密性;③用排水法收集O2;④給試管加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確操作順序是_____________, 其中最后兩步不能顛倒的原因是______________

5)通過(guò)查閱資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來(lái)制取氨氣;②氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為___________(填字母);收集氨氣應(yīng)選擇的裝置_________(填字母)。

6)如果用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______端(填“a”“b”)進(jìn)入F中;如果用裝滿水的F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從_______端(填“a”“b”)進(jìn)入F中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

小明對(duì)圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請(qǐng)你分析回答:

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)的現(xiàn)象

劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無(wú)火星

劇烈燃燒極少火星

劇烈燃燒少量火星

未填

①表中未填部分的內(nèi)容應(yīng)為__________________;

②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是______________________。

③通過(guò)以上探究,你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__________。

2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________,集氣瓶中加入的液體可能是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>____________(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是____________。

2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是____________,需稱取氯化鈉____________g。

3)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是____________(填序號(hào))。

A氯化鈉固體不純 B用生銹砝碼稱量

C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

4)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)____________。

A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)游碼 D添加砝碼

5)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:

1)稀鹽酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是________

2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>________色;

3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:________

4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有________(填序號(hào));

5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟反應(yīng),則X可能是、 、 中的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化,其圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.圖中b點(diǎn)表示的溶液中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )

A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說(shuō)法中正確的是

At1時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

Bt2時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

Ct2時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1,甲溶液飽和,乙溶液不飽和

Dt2時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙

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