相關(guān)習(xí)題
 0  205296  205304  205310  205314  205320  205322  205326  205332  205334  205340  205346  205350  205352  205356  205362  205364  205370  205374  205376  205380  205382  205386  205388  205390  205391  205392  205394  205395  205396  205398  205400  205404  205406  205410  205412  205416  205422  205424  205430  205434  205436  205440  205446  205452  205454  205460  205464  205466  205472  205476  205482  205490  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確的是

A. a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t2a物質(zhì)的溶解度比b物質(zhì)的溶解度大

C. M點表示在t1a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等

D. t2時,將55ga物質(zhì)放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某反應(yīng)的微觀示意圖如下,相關(guān)說法不正確的是

A. 此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng)

B. 反應(yīng)物①的化學(xué)式是CH2

C. 參加反應(yīng)的①、②物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3

D. 反應(yīng)生成的③、④物質(zhì)的質(zhì)量比為 22:9

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,下列說法正確的是

A. 通過計算,需稱量25gNaCl,量取25mL水。

B. 稱量氯化鈉的過程中,若天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)減少砝碼

C. 量取水時,視線應(yīng)與凹液面最低點水平

D. 配制好的溶液裝入試劑瓶中,標(biāo)簽寫法如圖所示

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

1)標(biāo)號、的儀器名稱:_____,_____

2)實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號),寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式_____;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號)。

3)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時,做了如圖G所示的實驗:向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳?xì)怏w具有的性質(zhì)是_____。

4)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是_____(答出一點即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。

5)實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣時,裝置B、C均可用作發(fā)生裝置,相對于裝置B來說,裝置C具有_____的優(yōu)點,圖中可供選用的收集裝置有_____(填序號)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的文字表達(dá)式,并按要求填空。

1)用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):_____,該反應(yīng)是_____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):_____,基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

3)鎂帶在氧氣中燃燒:_____,軍事上鎂可用作_____。

4)二氧化碳與水的反應(yīng):_____,基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。二氧化碳通入澄清石灰水:_____

5)鐵絲在氧氣中燃燒:_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由 種元素組成。

(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:

變化表示的宏觀事實是 ;變化表示的宏觀事實是

(已知:代表氧原子,代表硫原子)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象,進(jìn)行如下探究活動。

探究I:將足量的碳酸鈉、氯化鈉和硝酸鉀三種物質(zhì)分別溶解在一定量的水中,溶解過程的溫度變化如下圖所示。

探究II

實驗

現(xiàn)象

固體溶解,

形成紫紅色溶液

固體溶解,形成紫紅色溶液

固體幾乎不溶解

探究III 探究過程如下圖所示:

回答下列問題:

1)探究I中,溶解過程放出熱量的物質(zhì)是__________。

2)對探究II中實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析,需要做的對比是________。分析得出的結(jié)論之一是__________

3)探究III中,所得溶液一定屬于飽和溶液的是__________。通過該探究得出的結(jié)論是__________(答一點即可)。

4)在上述探究的基礎(chǔ)上,同學(xué)們想通過探究,比較食鹽和氯化銨在水中的溶解度大小,探究方案應(yīng)該是__________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】煙道氣無害化處理是保護(hù)綠水青山的重要措施。回答下列小題。

1. 煙道脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4·2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

回答下列問題:

1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________。

2)反應(yīng)③中化合價發(fā)生變化的元素有__________。

3)下列說法正確的是_________。

a 為更好的脫硫應(yīng)使用石灰石粉末

b 反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),有CO2生成

c 脫硫后的煙氣對環(huán)境無害

2. 煙道氣中的CO2經(jīng)“捕捉”可用于甲醇(CH3OH)。反應(yīng)的微觀示意圖如下:

1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是__________

2)用該方法生產(chǎn)16噸甲醇,消耗二氧化碳的質(zhì)量為________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】魚是很多人喜歡的觀賞動物,魚缸養(yǎng)魚有門道。

1)魚缸中一般安裝有循環(huán)水泵,能將魚缸里的水抽到放有膨松棉的凈化槽中,其凈化原理是__________。

2)自來水常用二氧化氯做消毒劑,所以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚,二氧化氯的化學(xué)式為__________

3)為保證魚的正常生活,魚缸需要增氧。

①過氧化氫是一種綠色增氧劑,其增氧原理用化學(xué)方程式表示為__________。

②過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時,生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是________。

A CaCO3 B CaOH2 C CaO

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}

1)打開K,向裝置中通入一定量的CO2,B中無明顯現(xiàn)象。該過程能否證明CO2NaOH反應(yīng),說明理由。____________

2)將注射器中的鹽酸推入A中,B中石灰水變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案