相關(guān)習(xí)題
 0  205095  205103  205109  205113  205119  205121  205125  205131  205133  205139  205145  205149  205151  205155  205161  205163  205169  205173  205175  205179  205181  205185  205187  205189  205190  205191  205193  205194  205195  205197  205199  205203  205205  205209  205211  205215  205221  205223  205229  205233  205235  205239  205245  205251  205253  205259  205263  205265  205271  205275  205281  205289  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是居民家用燃氣熱水器示意圖。根據(jù)此圖回答:

1)某熱水器以天然氣為燃氣。 若完全燃燒3.2kg的甲烷,則消耗氧氣的質(zhì)量為______kg。

2)如下表,1kg三種不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2SO2的質(zhì)量。由表中數(shù)據(jù)可知,天然氣是比煤更清潔的能源,原因是______。

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】控制變量是種重要的實驗方法.能達到實驗?zāi)康姆桨甘牵ā 。?/span>

A、探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響

B、比較20℃時硝酸鉀和氯化鈉的溶解性(兩者均易溶于水)

C、探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

D、探究燃燒的溫度是否須達到著火點(白磷著火點:40℃

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置進行“鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實驗時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始后試管中出現(xiàn)紅色固體同時產(chǎn)生無色無味氣體。興趣小組同學(xué)進行了以下探究。

實驗1:向5份相同體積的硫酸銅溶液中分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條,現(xiàn)象如下:

實驗組別

硫酸銅溶液濃度

24%

12%

8%

6%

5%

3%

1%

氣泡情況

很快

較快

較快

實驗2:向質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸銅溶液分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條,現(xiàn)象如下:

實驗組別

水浴溫度(℃)

20

30

40

50

60

氣泡情況

較快

很快

很快

很快

(1)實驗1的目的是______

(2)實驗2的結(jié)論是______。

(3)依據(jù)實驗1和實驗2,推測50℃ 5% 硫酸銅溶液與鋁條反應(yīng)的現(xiàn)象是________

(反思與評價)

(4)實驗2沒有進行溫度為70℃的實驗,理由是_______。

(5)根據(jù)你的猜想,氣泡中的氣體是______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置探究燃燒的條件并測定空氣中氧氣的含量(集氣瓶容積為250mL),實驗步驟如下:

①如圖連接儀器,向外拉注射器的活塞,一段時間后,松開手,注射器的活塞恢復(fù)至原位。

②在有孔燃燒匙上放置一小塊(足量)白磷,塞緊橡膠塞,關(guān)閉K

③向燒杯中倒入足量80℃的熱水。

④打開K,將注射器的活塞向上拉到100mL處,觀察現(xiàn)象。

2分鐘后,迅速將注射器的活塞推至底部,并立即關(guān)閉K,觀察現(xiàn)象。

……。

回答下列問題:

(1)步驟①的實驗?zāi)康氖?/span>___________________

(2)該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)步驟④觀察到的現(xiàn)象是__________。

(4)該實驗過程中熱水的作用是__________。

(5)步驟⑥的操作及觀察到的現(xiàn)象是__________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計的小實驗,裝置如圖所示。打開止水夾,將A滴入試管①中,AB接觸后,在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是(  )

A. 稀硫酸和銅片

B. 稀鹽酸和大理石

C. 水和氧化鈣

D. 過氧化氫溶液和二氧化錳

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】微觀視角認識化學(xué)反應(yīng)有重要意義。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列說法正確的是( 。

A. 元素化合價均發(fā)生改變B. 反應(yīng)前后分子、原子種類均不變

C. 參加反應(yīng)的甲和生成的丁的質(zhì)量比為11D. 參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為11

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

I.鐵的應(yīng)用

(1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_________________

A.鐵鉗 B.鐵鍋 C.刀具

(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_______。

II.鐵的冶煉

工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題:

(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:______________;

(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能____________。

Ⅲ.鐵的活動性探究

現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,進行了如下圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究.

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【作出猜想】

①只有Zn(NO3)2

②有Zn(NO3)2、AgNO3

③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是_______(填標號),其理由是__________

【實驗探究】根據(jù)如表中的實驗步驟及現(xiàn)象,完成表中的實驗結(jié)論

實驗步驟

現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體B,滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想__,

固體B中的金屬成分有________種.

Ⅳ.生鐵中鐵含量的測定

某課外興趣小組測定生鐵(含雜質(zhì)的鐵,雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)∥宸輼悠,分別加稀硫酸反應(yīng).測得部分數(shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

取樣品質(zhì)量(g)

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

取稀硫酸質(zhì)量(g)

50.0

100.0

150.0

200.0

250.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)

0.2

a

0.6

0.8

0.9

(1)a的數(shù)值為_______________

(2)第5次實驗結(jié)束后,所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_________________

(3)列式計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)是______________。

(4)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗.

(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進行相關(guān)實驗.如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_____________(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替______________

(2)①寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式___________________

②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是_________

③選用甲裝置可以進行的實驗是_________________(填序號).

A.大理石和稀鹽酸 B.過氧化氫溶液與二氧化錳粉末

C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣 D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置___________(填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置_____(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、生產(chǎn)都具有重要意義。

(1)水的組成

有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是____________________________(填字母);

A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 :1 B.水是由水分子構(gòu)成的

C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子

(2)水的性質(zhì)

① 少量下列物質(zhì)加入到水中,充分攪拌后,可以得到溶液的是_______________________。

A.牛奶 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油

② 實驗室中用5g氯化鈉配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,則需加入蒸餾水___________mL,所配溶液質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是___________________________。(填一種即可)

③ 甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法不正確的是_________

A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲=丙

B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是70g

C.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D.t2℃時將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別加入到100g水中充分溶解后,若只有一種固體物質(zhì)沒有完全溶解,則該固體一定是丙

(3)水的用途

①實驗A中水作______________________(填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。

②實驗B中水的作用是提供熱量和____________________。

③實驗C中的水作_______________________________。

④滅火時將水噴成細霧狀的主要原因是______________________(選填編號)。

A.降低著火點 B.增大與可燃物接觸面積 C.與空氣中氣體反應(yīng)生成CO2D.隔離氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有六個常見化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。

①用洗潔精洗去衣服上的油污_______________;

②將硬水直接轉(zhuǎn)變成純水_____________________;

③海水曬鹽的原理是______________________。

(2)用化學(xué)符號表示下列微粒:

①氮分子_____________________ ②兩個亞鐵離子______________

(3)碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

①物質(zhì)X的化學(xué)式為___________________________;

②從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途______________________________;

③寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案