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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖。請回答。
(1)該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。
(2)能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__。
(3)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__。
(4)參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比是__。
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【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后的現(xiàn)象如圖Ⅰ所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖Ⅱ所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線回答問題。
(1)甲燒杯中溶解的物質(zhì)是___________。
(2)t1℃時,甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲______(填“>”“=”或“<”)乙。
(3)t2℃時,乙燒杯中的溶液是___________(填“飽和溶液”“不飽和溶液”或“不能確定”)。
(4)若使t1℃時乙燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是__________。
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【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)金元素______。
(2)三個甲烷分子______。
(3)銨根離子______。
(4)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價______。
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【題目】中國高鐵制造已處于世界先進(jìn)水平。請回答下列問題。
(1)田老師乘高鐵外出學(xué)習(xí),在列車上購買了一盒快餐,其中有米飯、醬牛肉、炒白菜,牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____。快餐盒使用的是可降解塑料,這樣可以減輕的環(huán)境問題是“_____”。
(2)高鐵水箱中裝有生活用水,在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請寫出節(jié)約用水的一種做法_____
(3)越來越多的新型材料應(yīng)用于高鐵建設(shè),其中合金屬于_____(填“金屬”或“合成”)材料。
(4)合金較其組分金屬具有一定的優(yōu)良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌,主要利用其_____的性能。
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【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_____g;
(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,并于2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.已知青蒿素的化學(xué)式為C15H2205,它是一種用于治療瘧疾的藥物.
(1)青蒿素分子由_____種元素構(gòu)成,一個青蒿素分子含有_____個原子.
(2)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_____.
(3)24g青蒿素中所碳元素的質(zhì)量為_____ g.(計算結(jié)果精確到一位小數(shù))
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究酸堿鹽中碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)裝置及方案:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,至不再有氣泡產(chǎn)生。 | 氣球變癟 | |
②將注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水變渾濁 | |
③將注射器1中的溶液推入瓶中 | 氣球鼓起 | |
④____ | 無明顯現(xiàn)象 | |
⑤將注射器4中的溶液推入瓶中 |
(1)步驟①中氣球變癟的原因_____;
(2)步驟②發(fā)生反應(yīng)的方程式_____;
(3)步驟④的操作是_____,其目的是_____;
(4)步驟⑤中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____;反應(yīng)方程式_____。
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:
(1)圖中儀器名稱是A_____,⑧_____。
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純的氧氣,應(yīng)選擇圖中的儀器_____(填序號,以下同),其化學(xué)方程式為:_____;驗(yàn)證集氣瓶中是氧氣的方法是_____。
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇圖中_____裝置,其化學(xué)方程式為:_____。
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 反應(yīng)條件 | 氣體物理性質(zhì) |
H2S | 硫化亞鐵固體與稀硫酸 | 不需加熱 | 無色,密度比空氣大,可溶于水 |
①收集硫化氫_____(填“可以”或“不可以”)采用裝置⑦,理由是_____;
②制取硫化氫_____(填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③,理由是_____。
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【題目】治理污染、保護(hù)環(huán)境,事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。
(1)下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____(填序號)
A 酸雨 B 溫室效應(yīng) C 可吸入顆粒物增加
(2)煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑。如可由NaOH溶液吸收SO2制得Na2SO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重?茖W(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)?/span>CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。
①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖。
A.該過程_____、_____可以循環(huán)利用。
B.反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是_____。
C.該過程沒有發(fā)生的化學(xué)基本反應(yīng)類型_____。
②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】如圖1為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中溶解度曲線。據(jù)圖回答:
(1)寫出一種使A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液方法是_____。
(2)20℃時,A、B、C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是_____。
(3)當(dāng)A中有少量C時,可用_____法提純A。
(4)在30℃時,將50gB物質(zhì)加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是_____。再升溫至65℃過程中(不考慮溶劑的揮發(fā)),B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是_____(填“變大”、“變小”、“不變”);
(5)如圖2所示20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_____(填字母序號)。
A CO2固體 B CaO固體 C NH4NO3固體 D NaCl固體
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