相關(guān)習(xí)題
 0  203219  203227  203233  203237  203243  203245  203249  203255  203257  203263  203269  203273  203275  203279  203285  203287  203293  203297  203299  203303  203305  203309  203311  203313  203314  203315  203317  203318  203319  203321  203323  203327  203329  203333  203335  203339  203345  203347  203353  203357  203359  203363  203369  203375  203377  203383  203387  203389  203395  203399  203405  203413  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為采用數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由傳感器采集實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息描繪出曲線,其中物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體,縱坐標(biāo)Y表示燒杯中的某個量。下列對物質(zhì)X與縱坐標(biāo)Y的分析正確是

選項(xiàng)

物質(zhì)X

縱坐標(biāo)Y

A

溶液的質(zhì)量

B

溶液的pH

C

氫氧化鈉溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量

D

氫氧化鈣溶液

溶液中鈣元素質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。下圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。

①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中________(選填放出吸收”)熱量。

②鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵的氧化物的化學(xué)式是_____________。

(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是__________(填字母序號,下同)。

a.原子核     b.原子的最外層電子數(shù)    c.原子的電子層數(shù)

②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是___________________________。

(3)控制變量、設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

①實(shí)驗(yàn)1中同時向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因?yàn)?/span>___________________________。

②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對比_______________________不同。

③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論正確的是___________。

a.銅不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

b.四種金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是Mg

c.等質(zhì)量的鋅粒和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:ZnFe

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。

(1)制作葉脈書簽需用到10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。

①若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為__________g。

②用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中,需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要__________。

③下列操作正確的是__________(填字母序號)。

A.稱量氫氧化鈉固體時,左盤放砝碼

B.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體

C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解

D.將配好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

④若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為1g/cm3)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_________g;配制時應(yīng)選用_________mL的量筒取水(“100”“50”10)。

(2)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

回答下列問題:

①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為__________________________。

②白色沉淀C_________________(填化學(xué)式)。

③原固體粉末中一定不含________________、______________(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。

(1)鋁是一種常見金屬,用途十分廣泛。請回答下列問題:

①下圖是鋁在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鋁的相對原子質(zhì)量是________,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鋁元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填字母序號,下同)。

②氮化鋁(AlN)是一種良好的耐熱沖擊材料,氮化鋁中N元素的化合價為_________價;氮化鋁遇水緩慢反應(yīng)產(chǎn)生一種白色膠狀沉淀氫氧化鋁和一種刺激性氣味的氣體(該氣體通入無色酚酞試液后,試液變紅),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

③鋁塊能制成鋁箔、鋁絲,是利用了鋁的_________________性;鋁制品不易銹蝕的原因是___________________(用化學(xué)方程式解釋)。

④為探究鋁、銅的金屬活動性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中可行的是__________。

a.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液     b.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液

(2)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,回答問題。

①寫出化學(xué)式:B__________;E_________

②反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為_______t(結(jié)果保留至0.1)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。

(1)下列說法中正確的是__________(填字母序號,下同)。

A.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B.從環(huán)境保護(hù)角度考慮,最理想的燃料是汽油

C.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

(2)可燃冰屬于未來的新能源,下列不屬于新能源的是________。

A.核能 B.太陽能 C.氫能 D.汽油

(3)煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物,有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH_____5.6(大于”“等于小于”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2X,則X的化學(xué)式為______________。

(4)研究發(fā)現(xiàn),二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課外小組的同學(xué)對石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分的鑒定。取廢液的上層清液50克,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至20g時不再產(chǎn)生氣泡,開始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測得沉淀的質(zhì)量為5g,并繪制了圖像。

(1)通過圖像可知該廢液的溶質(zhì)成分為__________________

(2)請計(jì)算圖像中a點(diǎn)的數(shù)值為________。

(3)計(jì)算當(dāng)碳酸鈉溶液加到70g時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小蘇打(NaHCO3)和食鹽(NaCl)是廚房中常用物質(zhì),F(xiàn)有一包白色固體,可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列拓展性研究。

(一)定性分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成

【實(shí)驗(yàn)方案】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成

(1)基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,則步驟中加入的過量稀酸應(yīng)該是 。

(2)寫出步驟中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(二)定量分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定該白色固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為了測定該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小呂、小周分別取a克該樣品,設(shè)計(jì)了如下方案:

小呂方案:利用NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測定生成CO2的質(zhì)量,計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)小呂用下列裝置完成本實(shí)驗(yàn),裝置的連接順序是 (填裝置的字母編號,裝置不重復(fù)使用);

(4)D裝置中的反應(yīng)完全后,需再次通入空氣,其目的是 。

小周方案:小周用沉淀法測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作流程如下:

(已知:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O)

(5)為使定量分析更準(zhǔn)確,在操作之前,需判斷所加BaCl2溶液是否過量,請你設(shè)計(jì)一個合理方案:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是

A. 2個鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A. ①用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化銅粉末

B. ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后陰、陽離子的總數(shù)不變 B. 反應(yīng)后溶液呈中性

C. 反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案