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【題目】某化學小組在探究堿的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗.
(1)寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式 .
(2)實驗結束后,同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現藍色沉淀.小組同學將燒杯中的物質進行了過濾,對濾液中成分有如下猜想: 【提出猜想】甲:濾液中的溶質是Na2SO4 CuSO4
乙:濾液中的溶質是Na2SO4 H2SO4
丙:濾液中的溶質是
。簽V液中的溶質是Na2SO4
【交流討論】同學們對以上的猜想提出質疑,認為猜想不合理,理由是 .
【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證,請你完成實驗報告.
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
①取少量濾液于試管中,觀察 | 溶液呈無色 | 猜想不成立 |
②繼續(xù)在上述試管中加入 | 猜想成立 |
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【題目】下圖所示的實驗裝置我們常用:
(1)寫出B裝置中指定儀器名稱①②
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是 . 若要收集一瓶比較干燥的氧氣則應選的收集裝置是 . (填裝置編號)
(3)實驗室用 B裝置可以制取二氧化碳,其反應的化學方程式是;選擇的收集裝置是: . (填裝置編號)
(4)用這些裝置還可以進行實驗探究.例如:堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱易分解產生三種氧化物,其中固態(tài)氧化物是 . 選擇上述裝置中的A與(填裝置編號)組合可以驗證另外兩種氧化物中常溫下為氣態(tài)的氧化物,該裝置中的現象是: . 反應方程式為:
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