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【題目】某校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭,其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣,已知它是初中化學常用的試劑,小強和小華同學對這瓶試劑很感興趣,決定對其成分進行探究:
(1)【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 .
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .
Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 .
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是溶液;③可能是NaCl.
(4)【設(shè)計并實驗】
①小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是不合理的,原因是 .
②小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.反應的化學方程式 .
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【題目】如圖是中學常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題.
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 , 用F來測量制得的二氧化碳的體積,其中在水面上放一些植物油的目的是 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是(填序號),該反應的基本反應類型為 . 用E裝置收集氧氣觀察到導管口的氣泡 , 再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶中.
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【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應敘述關(guān)系正確的是( )
A. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C. 向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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【題目】根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學方程式,正確的是( )
A.在空氣中點燃鎂條Mg+O2 MgO
B.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3
C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaCl
D.鋁片放入稀硫酸中Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
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【題目】關(guān)于電解水的實驗,說法正確的是
A. 從現(xiàn)象上判斷:與正極相連的一端產(chǎn)生氫氣
B. 從變化上分類:該變化屬于物理變化
C. 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的
D. 從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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【題目】氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中,發(fā)生變化的是( 。
A. 分子間的間隙B. 分子的質(zhì)量
C. 分子的構(gòu)成D. 分子的體積
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