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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥,屬于磷肥的是

A. KNO3B. NH4NO3C. CO(NH2)2D. Ca(H2PO3)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A. 鐵元素B. 鋁元素C. 硅元素D. 鈣元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無(wú)色氣體,C為白色固體,將點(diǎn)燃的細(xì)鐵絲放入B中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著大大加快,而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)有關(guān)物質(zhì)的名稱是:A;D;E。
(2)寫出反應(yīng):A → B+C的文字表達(dá)式:
(3)向A中加入E,開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生氣體的速度較為緩慢,接著大大加快,其原因是:;反應(yīng)完全后,產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A(不加固體E)完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,其原因是:。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是

A. 海水制鎂B. 用熟石灰與硫酸銅配制波爾多液

C. 煤的氣化D. 分離流態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí),化學(xué)就在我們身邊。下列說(shuō)法正確的是()

A. 實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率

B. 硒有防癌抗癌作用,可以大量攝入富含硒的食品

C. 長(zhǎng)期用可樂(lè)、雪碧飲料代替白開(kāi)水

D. 食用甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3③Al2O3、Fe3O4CuO、SO3.三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是( 。

A. 純堿、MgSO3B. 黃鐵礦、Mg、Al2O3

C. 合金、O2、Fe3O4D. 純堿、P、SO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若在試管中加入2-3mL液體再加熱,正確的操作順序是(  )

①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱; ②在試管中加入2-3mL液體; ③用試管夾夾持在試管的中上部; ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。

A. ②③④①B. ③②④①C. ②④③①D. ③②①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是:。
(2)如果要收集比較干燥的氧氣,則選用裝置收集;實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
(3)若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈,否則會(huì)導(dǎo)致;檢驗(yàn)一瓶氧氣是否收滿的方法是。
(4)若收集某氣體時(shí)只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)除密度比空氣小外,還有:
(5)實(shí)驗(yàn)室往往用B裝置制取氣體,與下圖比較,其優(yōu)點(diǎn)是:。

(6)某初三化學(xué)興趣小組同學(xué),在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行探究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是;另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。
②小王同學(xué)將用排水法收集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶按如圖所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,甲乙兩個(gè)裝置中的現(xiàn)象不同點(diǎn)是

③從某網(wǎng)頁(yè)上查閱到如下信息:能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~50%之間。為探究更加具體和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),興趣小組的同學(xué)用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣,通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)和有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
這時(shí),小張同學(xué)脫口而出:“氧氣約占36%時(shí)就是帶火星的木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù)”,而其他同學(xué)立即反對(duì),理由是 , 你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均取整數(shù))。
(7)為保證潛水員長(zhǎng)時(shí)間在水中工作,潛水艇里要配備氧氣再生裝置。下列幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過(guò)氧化鈉+二氧化碳 碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是 , 與其他方法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某正鹽進(jìn)行焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鉆玻璃看到紫色,在該鹽中加入稀硫酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,該正鹽化學(xué)式為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于①鹽酸、②氫氧化鈉溶液、③食鹽,它們的pH由大到小的順序?yàn)?/span>( )

A. ①②③B. ①③②C. ②③①D. ③②①

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