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【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:楊駿等,有刪改)
即使艷陽高照、天氣晴好,有時人們也會出現眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀.專家認為這很可能與臭氧(O3)有關.
臭氧原本是大氣中自然產生的一種具有特殊臭味的微量氣體,絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層,臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同,研究人員發(fā)現,天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護屏障,為何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然產生的,而是由石油產品(如汽油)等礦物燃料燃燒產生的氮氧化物(如二氧化碳)與空氣中的氧氣結合而形成的,強烈的陽光照射會加速這一化學反應.
地表空氣中的臭氧對人體極為有害,一些易于過敏的人長時間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中,會產生上述不良癥狀,研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會減弱3%,對于運動員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績.
自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質量標準》,監(jiān)測6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質量“超標日”的首要污染物,如圖為某地夏季某日晝時(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時間的變化圖.

(1)請在方框中用圖示表示1個臭氧分子的微觀構成

(2)地表空氣中的臭氧是由(填物質名稱)直接轉化生成的.
(3)如圖,某地夏季某日晝時,臭氧污染最嚴重的時間段是 (填序號).
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列說法正確的是 (填序號).
A.臭氧是一種無色無味氣體
B.臭氧層具有吸收紫外線的作用
C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關
D.空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響
(5)為了減少臭氧污染,請你向市民提出一條生活中可行的提倡

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【題目】為驗證空氣中氧氣含量,某同學設計了如圖所示實驗裝置.其中,右側為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力).實驗過程中,首先向玻璃管中充入空氣,使右側活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性;然后,在密閉的玻璃管內鋪上足量紅磷(右側活塞位置依然在刻度5處),點燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動,再向左移動,最后停止.

(1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到 . 則說明裝置氣密性良好.反之,則說明裝置氣密性不好.
(2)紅磷燃燒反應的文字表達式為
(3)能證明“氧氣體積約占空氣體積 ”的實驗現象是
(4)活塞先向右移動的原因是
(5)實驗過程中,影響密閉容器中氣體壓強的因素有 (填序號).
A.密閉容器的容積
B.溫度
C.氣體的量.

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【題目】某藥品的說明書上有以下內容:本藥品每片含有鋅 20mg.鐵 36mg.鈣 200mg,這里的鋅.鐵.鈣指的是( )
A.單質
B.分子
C.元素
D.原子

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【題目】明礬凈化水的作用是( )
A.使硬水軟化
B.除去水中的異味
C.除去水中的懸浮物
D.消毒殺菌和凈化水

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【題目】下列日常生活事例,不能說明分子間有空隙的是( )
A.打氣筒能將氣體壓縮
B.酒精和水混合后,總體積變小
C.物體有熱脹冷縮的現象
D.海綿能吸水

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【題目】化學興趣小組利用課余時間自制氧氣.有的同學從家里拿來了水杯(帶蓋子)用以收集氧氣,有的同學從藥品買來了過氧化氫溶液.
(1)除了自帶儀器外,還需向實驗室借用的儀器有(填序號).
(2)氧氣驗滿的方法是
(3)他們發(fā)現土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率,其作用可能

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【題目】在原子中,決定原子質量大小的主要是( )
A.質子數和中子數
B.質子數和電子數
C.中子數和電子數
D.核電荷數和電子數

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【題目】下列有關氧氣性質的描述中,錯誤的是( )
A.通常情況下是一種無色、無味氣體
B.極易溶于水
C.在低溫和高壓下會變成液體或固體
D.化學性質比較活潑

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【題目】保持水化學性質的最小粒子是( )
A.氧原子
B.氫原子
C.氧分子
D.水分子

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【題目】在空氣中含量較多且化學性質不活潑的是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氮氣

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