【題目】在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氮?dú)?/span>

【答案】D
【解析】空氣中含量較多的氣體是氧氣和氮?dú)猓鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.

故答案為:D.

根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和性質(zhì)進(jìn)場(chǎng)判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.帶電的微粒都是離子
D.最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系(提示:二氧化錳不溶于水),請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B , C , F , G
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的表達(dá)式: , 實(shí)驗(yàn)中預(yù)先加水的目的是
(3)固體C是反應(yīng)③、④中的 , 在反應(yīng)前后C的質(zhì)量和都不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )
A.質(zhì)子數(shù)
B.中子數(shù)
C.電子層數(shù)
D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是
(2)無(wú)色有刺激性氣味的氣體是;
(3)屬于混合物的
(4)屬于稀有氣體的是;
(5)常溫下是固體的是;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列日常生活事例,不能說(shuō)明分子間有空隙的是( )
A.打氣筒能將氣體壓縮
B.酒精和水混合后,總體積變小
C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象
D.海綿能吸水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖1所示.

(1)樹(shù)上的“果子”的共同之處是(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
(2)樹(shù)上的“果子”中,屬于空氣污染物的是
(3)樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(4)過(guò)氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)過(guò)程中各階段微觀示意圖如圖2.
①將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序:(填序號(hào)).
②過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有空隙,原子間無(wú)空隙
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中既表示一種元素,又表示一種原子,還可表示一種物質(zhì)的是( )
A.O
B.N
C.H
D.Cu

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同步練習(xí)冊(cè)答案