【題目】在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì)，可以改善人體營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)．其中的“鈣、鎂、鋅、硒”是指（ ）
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

【題目】如圖所示實驗操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】在科學(xué)研究中，需要用到一些保護(hù)氣．當(dāng)焊接金屬時，為了隔絕空氣，能用作保護(hù)氣的一組是（ ）
A.氧氣、氮氣
B.氧氣、二氧化碳
C.氮氣、氬氣
D.氧氣、氬氣

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的一組是（ ）
A.汽油揮發(fā)，酒精燃燒
B.食物腐爛，鋼鐵生銹
C.蠟燭燃燒，鐵鑄成鍋
D.水分蒸發(fā)，滴水成冰

【題目】用文字表達(dá)式完成下列反應(yīng)，并在括號中注明反應(yīng)的基本類型．
（1）鐵在氧氣中燃燒（）
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣（）
（3）紅磷在空氣中燃燒（）
（4）加熱高錳酸鉀制取氧氣（）
（5）木炭在空氣中燃燒（）
（6）水通電生成氫氣和氧（）．

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.分子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量小
B.分子之間有間隔，原子之間沒有間隔
C.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分
D.分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

【題目】下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（ ）
A.二氧化碳
B.氧氣
C.水
D.氦氣

【題目】當(dāng)我們經(jīng)過花園時常常會聞到花的香味，其原因是（ ）
A.分子很小
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.氣體分子之間有較大間隔
D.分子在不斷地運動

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱：a ， b ．
（2）該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ， 此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的 ， 收集氧氣的裝置可以用或 ． 若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填序號），其中二氧化錳是劑；用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 檢驗氧氣是否集滿的方法是 ．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 ．
（4）實驗結(jié)束，先 ， 再 ， 防止水槽中的水倒流使試管破裂．