相關(guān)習(xí)題
 0  193322  193330  193336  193340  193346  193348  193352  193358  193360  193366  193372  193376  193378  193382  193388  193390  193396  193400  193402  193406  193408  193412  193414  193416  193417  193418  193420  193421  193422  193424  193426  193430  193432  193436  193438  193442  193448  193450  193456  193460  193462  193466  193472  193478  193480  193486  193490  193492  193498  193502  193508  193516  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖所示).
這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.

(1)用法收集一試管純凈的氣體.
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(3)檢驗(yàn)收集的氣體的方法為
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃.
(4)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是;該無色溶液是 , 則原假設(shè)成立.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng),試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】比較是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列有關(guān)比較,正確的是 (  )

A. 密度:空氣<氧氣 B. 沸點(diǎn):液氧<液氮

C. 反應(yīng)進(jìn)行程度:燃燒<緩慢氧化 D. 二氧化碳的含量:空氣>人體呼出的氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中, 最后一種物質(zhì)應(yīng)為 (  )

A. CuSO4 B. Na2SO3 C. KMnO4 D. Cu2S

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體,其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素.五種物質(zhì)間較比關(guān)系如下:
①E A+B ②A+D C
根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出A、C的化學(xué)式:AC
(2)B和E內(nèi)含有同一種元素符號是 . A、C、E含有同一種元素的原子的核電荷數(shù)為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是 ( )

A. 兩個(gè)氫分子:2H B. 鎂離子:Mg+2 C. 兩個(gè)氮原子:2N2 D. 氧化銅:CuO

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見如圖,請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:

(1)尿素(化學(xué)式CO(NH22的化學(xué)式量為
(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為;
(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為
(4)試計(jì)算判斷該化肥屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(5)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式CO(NH22)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨( 化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?(寫出計(jì)算過程).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是李銘配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱是 a , b . 玻璃棒的作用是
(2)圖中的一處錯(cuò)誤操作是
(3)用圖中的序號表示配制所需溶液的操作順序:
(4)如果配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成這種結(jié)果的原因有(至少舉出兩點(diǎn))①

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
(1)【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ:該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想Ⅱ:該溶液全部變質(zhì),為溶液.
猜想Ⅲ:該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
(2)【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想Ⅱ不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:則猜想Ⅰ不成立.

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想Ⅱ還是猜想Ⅲ成立.

第3組

若濾液不變紅,則猜想Ⅱ成立;若濾液變紅,則猜想Ⅲ成立.

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是?/span>。

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
(3)【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
①甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是
②若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案