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【題目】某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖所示).
這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.
(1)用法收集一試管純凈的氣體.
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)檢驗(yàn)收集的氣體的方法為 .
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]木條復(fù)燃.
(4)[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由以上現(xiàn)象可知此氣體是;該無色溶液是 , 則原假設(shè)成立.
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【題目】100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng),試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%).
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【題目】比較是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列有關(guān)比較,正確的是 ( )
A. 密度:空氣<氧氣 B. 沸點(diǎn):液氧<液氮
C. 反應(yīng)進(jìn)行程度:燃燒<緩慢氧化 D. 二氧化碳的含量:空氣>人體呼出的氣體
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【題目】按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中, 最后一種物質(zhì)應(yīng)為 ( )
A. CuSO4 B. Na2SO3 C. KMnO4 D. Cu2S
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【題目】有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體,其中C和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同一種元素.五種物質(zhì)間較比關(guān)系如下:
①E A+B ②A+D C
根據(jù)以上回答問題:
(1)寫出A、C的化學(xué)式:AC
(2)B和E內(nèi)含有同一種元素符號是 . A、C、E含有同一種元素的原子的核電荷數(shù)為 .
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【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是 ( )
A. 兩個(gè)氫分子:2H B. 鎂離子:Mg+2 C. 兩個(gè)氮原子:2N2 D. 氧化銅:CuO
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【題目】某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見如圖,請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:
(1)尿素(化學(xué)式CO(NH2)2的化學(xué)式量為;
(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為;
(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為;
(4)試計(jì)算判斷該化肥屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(5)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式CO(NH2)2)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨( 化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?(寫出計(jì)算過程).
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【題目】如圖是李銘配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱是 a , b . 玻璃棒的作用是 .
(2)圖中的一處錯(cuò)誤操作是 .
(3)用圖中的序號表示配制所需溶液的操作順序: .
(4)如果配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成這種結(jié)果的原因有(至少舉出兩點(diǎn))①②
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【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
(1)【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ:該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想Ⅱ:該溶液全部變質(zhì),為溶液.
猜想Ⅲ:該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
(2)【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案
實(shí)驗(yàn)操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價(jià) | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想Ⅱ不成立 | 第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是: . | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:則猜想Ⅰ不成立. | 第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想Ⅱ還是猜想Ⅲ成立. | |
第3組 | 若濾液不變紅,則猜想Ⅱ成立;若濾液變紅,則猜想Ⅲ成立. | 第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更簡單的操作方法是?/span>。 |
【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
(3)【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
①甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是 .
②若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是 .
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