【回顧歷史】1774年，某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。

(1)上文中這位科學(xué)家是 （____________）

A.諾貝爾 B.居里夫人 C.門捷列夫 D.拉瓦錫

(2)以下微粒示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請在反應(yīng)中方框內(nèi)畫出正確的圖示 （____________）。

【重溫教材】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖)，寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式___________________。理論上實驗成功時的現(xiàn)象是：_____________。實際上用該方法測得的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。

【提出問題】實驗中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？

【進(jìn)行實驗】查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實驗：

(1)將數(shù)顯設(shè)備(電腦等)、三種傳感器(壓強、溫度、O2濃度)、測量裝置(反應(yīng)容器為蒸餾水瓶)按下圖所示進(jìn)行連接。

(2)打開導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，_____________，則說明裝置氣密性良好。

(3)打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，關(guān)閉活塞，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備。用酒精燈將足量的紅磷點燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并賽緊橡皮塞

(4)燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開導(dǎo)管活塞，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)的液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖(縱坐標(biāo)為O2濃度，橫坐標(biāo)為時間，壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況)如下圖所示

【數(shù)據(jù)分析】

(1)壓強曲線A點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒，主要判斷依據(jù)是：____________；

(2)壓強曲線CD段降低的原因是___________________________；

(3)壓強曲線EF段略低于OA段是因為________________________________；

【實驗結(jié)論】用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_______________；

【反思拓展】甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等分并加以標(biāo)記，乙同學(xué)認(rèn)為沒有必要，理由是__________________________________________。

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 混合物 D. 純凈物

⑴ 儀器A的名稱是_____________。錐形瓶中反應(yīng)的符號表達(dá)式為：______________。

⑵ 實驗時先后進(jìn)行如下操作：

① 關(guān)閉K2，打開K1并打開儀器A活塞，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到_____________。關(guān)閉K1，打開K2，通入氫氣，移走木條，管口產(chǎn)生_________色火焰。

② 打開K1，把兩根鐵絲放在火焰上一段時間,鐵絲焊接并呈紅熱狀。__________(填寫操作)，鐵絲火星四射，反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____________________________。

A. -3 B. -2 C. +3 D. +4．

⑴ 座艙中消耗氧氣時__________(選填“放出”或“吸收”)熱量。

⑵ 裝置甲中發(fā)生的變化屬于___________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

⑶ 裝置乙中在催化劑和加熱條件下反應(yīng)的符號表達(dá)式為：____________。

⑷ 裝置丙中反應(yīng)發(fā)生時一般所需條件是_________。

⑸ 裝置甲、乙、丙主要是將CO2和H2O轉(zhuǎn)化為O2，在自然界實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的途徑是________。

①潔凈的空氣 ②食醋 ③海水 ④ 五氧化二磷

⑤呼出的氣體 ⑥氮氣 ⑦加碘食鹽 ⑧高錳酸鉀

(1)甲實驗中的現(xiàn)象是_________________。反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________。

(2)乙實驗中燒杯內(nèi)反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________________。實驗中棉花逐漸變色，則可說明反應(yīng)產(chǎn)物中有________________。為防止試管破裂，實驗結(jié)束時的操作是________________。相對于甲實驗來說，乙實驗的優(yōu)點有(寫一條)__________________。

(3)碳酸氫銨中氮與氫的元素質(zhì)量比為___________________。氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。硫酸銨也是常用的化肥，_________克硫酸銨中的氮元素與100克碳酸氫銨中氮元素質(zhì)量相等？(最終答案保留一位小數(shù))

A. 若X是無色液體，則A不可能是單質(zhì)

B. 若X是無色液體，則B不可能是混合物

C. 若X是無色氣體，則B不可能是氧化物

D. 若X是無色氣體，則C可能是氧化物

A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個原子

B. 鏌的元素符號是 mo

C. 元素的相對原子質(zhì)量是 117

D. 屬于金屬元素