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【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 .
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 、 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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【題目】判斷下列符號數(shù)字2所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上.
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OH﹣
表示分子個數(shù)的是 ;表示一個離子所帶電荷的是 ;
表示元素化合價(jià)的是 ;表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 .
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【題目】有關(guān)空氣成分的填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明空氣中含有 ;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 .
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【題目】為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取104g該溶液于燒杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,無任何現(xiàn)象,然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應(yīng)后過濾、稱量(實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計(jì)),數(shù)據(jù)如表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入硫酸溶液的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
過濾后溶液的質(zhì)量/g | 105 | 105 | 111.7 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)
(1)該實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為 g。
(2)該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
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【題目】某化學(xué)探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液,他們把飽和石灰水加入盛有碳
酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢、過濾,得到樣品溶液。
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________.
(2)小組同學(xué)對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑,決定對其溶質(zhì)成份
進(jìn)行探究。
【提出猜想】
猜想一:只含氫氧化鈉
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只要用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。
他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入___________;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加鹽酸。
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】乙同學(xué)往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因________________。
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【題目】近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( )
A.二氧化氮 B.二氧化硫
C.二氧化碳 D.可吸入顆粒物(PM2.5)
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【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下:
(1)認(rèn)識“居民”。①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是____,屬于氧化物的有_____ 。②鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是_____。
(2)認(rèn)識“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路______。
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【題目】酒精(學(xué)名乙醇)是一種綠色能源,它在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。則酒精中一定含有__________元素和_________元素,可能含有___________元素。
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