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【題目】水是日常生活中最常見的物質(zhì).

(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 .試管B中產(chǎn)生的氣體是 ;

(2)正、負(fù)極氣體的體積比為 ;上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,此反應(yīng)類型為

(3)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列防止水污染的措施可行的是

A:抑制水中所有動植物生長 B:不任意排放工業(yè)廢水

C:禁止使用農(nóng)藥和化肥 D:生活污水處理后再排放

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【題目】人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因為

A.分子很小 B.分子是可分割的

C.分子間有間隔 D.分子在不斷運動

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【題目】下列關(guān)于化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯誤的是

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光

B.將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸中,變成紅色

C.打開濃鹽酸瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

D.鎂條和稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體并放熱

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【題目】如圖是某學(xué)生2015年10月6日購買的口香糖的標(biāo)簽,標(biāo)簽上標(biāo)有口香糖的主要成分為木糖醇(化學(xué)式C5H12O5)請回答下列問題:

(1)木糖醇中碳、氫原子個數(shù)比為

(2)木糖醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為

(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計算結(jié)果精確到0.1%);

(4)10g木糖醇中含氧元素的質(zhì)量為 g.

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【題目】元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是(

A.原子序數(shù)為11 B.核外電子數(shù)為22.99

C.元素符號為Na D.元素名稱為鈉

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【題目】生活中常見的下述現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.水的蒸發(fā) B.燃放煙花 C.汽油揮發(fā) D.瓷碗破碎

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【題目】某綜合實踐活動小組同學(xué),對某化工廠排放的污水進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)主要的污染物為氫氧化鈉.為測定污水中氫氧化鈉的含量,取100g污水于燒杯中,加入36.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).(假設(shè)污水中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + HCl NaCl + H2O).求:

(1)100g污水中含氫氧化鈉多少克?

(2)污水中所含氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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【題目】現(xiàn)有只含C、O兩種元素的氣體樣品11g,測得其中含C元素3g,則關(guān)于此樣品的說法正確的是

A. 此樣品可能是CO2

B. 此樣品組成只有兩種情況

C. 此樣品一定是CO2CO氣體組成的混合物

D. 若此樣品含兩種物質(zhì),則其中一種物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7/11

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【題目】中國登山協(xié)會為紀(jì)念我們首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠穆朗瑪峰活動.阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂.假如每位運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8g.求:

(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43 gL﹣1

(2)若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少千克的高錳酸鉀?

(3)用這種方法給登山運動員供氧,是否可行?簡述理由.

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【題目】下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是

A、氮氣在通常狀況下沒有顏色

B、二氧化碳?xì)怏w加壓冷卻后變成雪花狀固體

C、氧氣是一種助燃性氣體

D、向石灰水中吹入二氧化碳?xì)怏w后變渾濁

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同步練習(xí)冊答案