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科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)A中集氣瓶內(nèi)水的作用是________

(2)B中集氣瓶內(nèi)水位最終約在刻度__________處.

(3)C中制備氧氣的化學(xué)方程式是________

(4)D中若加入的固體是NH4NO3,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

(5)E中探究可燃物燃燒的條件之一是________

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【題目】下列物質(zhì)中本身不含有氧氣,但加熱后能產(chǎn)生氧氣的暗紫色固體是(

A.氧化汞 B.空氣 C.氯酸鉀 D.高錳酸鉀

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【題目】某化學(xué)小組從理論上初步探究“已知質(zhì)量比的硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純硝酸鉀”.

【分析提純方法】

表一:常溫下(20℃)溶解度和溶解性的關(guān)系

溶解度S

S≥10g

1g≤S<10g

0.01g≤S<1g

S<0.01g

溶解性

易溶

可溶

微溶

難溶

表二:硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

(1)常溫下,KNO3和NaCl的溶解性均為

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制KNO3溶解度曲線.

(3)根據(jù)KNO3的溶解度曲線,獲得KNO3在70℃時(shí)的溶解度約為 g.

【設(shè)計(jì)提純步驟】

(1)選取樣品(95gKNO3和5gNaCl的混合物)

(2)配制80℃時(shí)KNO3的飽和溶液(加水約56.2mL,水的密度約為1gmL﹣1

(3)降溫至20℃

(4)得到晶體

【設(shè)計(jì)提純方案】

為了證明(4)中得到的晶體為純凈的KNO3,該小組同學(xué)結(jié)合已有知識(shí),從理論上初步設(shè)計(jì)了以下方案;(不考慮不同溶質(zhì)對(duì)溶解度的相互影響及實(shí)驗(yàn)過程中水鉻固體的損失等影響因素)

方案一 通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn),取少量(4)中得到的晶體于試管中,加水配成溶液,滴加 ,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

方案二 計(jì)算析出KNO3晶體的質(zhì)量約為 g(精確到0.1g)與(4)中得到晶體的質(zhì)量進(jìn)行比較

方案三 與95%進(jìn)行比較.

方案四

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【題目】(1)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性,鐵鍋存放不當(dāng)容易生銹,鐵生銹的條件是_______

(2)實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備新型材料納米級(jí)鐵粉,其流程如圖所示:

①納米級(jí)鐵粉在空氣中易燃燒,其生成物的名稱為___ ____

②實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是______ _

③Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

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【題目】請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):

(1)紅磷 ;

(2)高錳酸鉀

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【題目】如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息完成相關(guān)問題。

(1)鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量是____,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____

(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見化合物的化學(xué)式為____,其中6號(hào)元素的化合價(jià)是____

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【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50

C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.當(dāng)乙中含有少量甲時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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【題目】現(xiàn)有①五氧化二磷, ②空氣, ③鐵粉, ④氯化亞鐵, ⑤液態(tài)氧 ⑥水, ⑦氯化鈉,⑧金剛石,其中屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 。

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【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是

A.將氣體分別通入蒸餾水中

B.將氣體分別通入澄清的石灰水中

C.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中的一些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化,

分析一:化學(xué)變化中的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

(1)

發(fā)出白光,發(fā)出熱量

燃燒是_______的劇烈的化學(xué)反應(yīng)

(2)

鎂表面_______銅無明顯變化

鎂與稀鹽酸反應(yīng),銅不與稀鹽酸反應(yīng)

(3)

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____________

(4)

玻璃管內(nèi)的固體由紅棕色變?yōu)?/span>_______

發(fā)生了化學(xué)變化

分析二:有助于判斷苯酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是什么?(單酸晶體溶于水形成無色溶液,酸性KMnO4溶液是H2SO4與KMnO4的混合溶液)結(jié)合已有知識(shí),進(jìn)行大膽猜想:

(1)現(xiàn)象及可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)_________________________

(2)現(xiàn)象及可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)_________________________

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