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【題目】下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盤子中的水果渣
C.用洗潔精清洗餐具上的油污 D.用鹽酸清洗水壺的水垢
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【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):
此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)___________________。
實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后,對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。
【提出問題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【猜想與假設(shè)】A同學(xué):含有OH-、Cl-、C032-
B同學(xué):含有OH-、Cl-、Ba2+
C同學(xué):含有(2)__________________(填離子符號(hào))
【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此B同學(xué)得出結(jié)論:自己的猜想不成立,A同學(xué)的猜想成立。
【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論:(3)_______________________________。同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí),若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑(4)_____________(填化學(xué)式),既能驗(yàn)證自己的猜想,也能確定濾液中的離子成分。
C同學(xué)取該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終確定了濾渡中的離子成分。
【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí),一般應(yīng)加入(5)___________________,驗(yàn)證(6)__________________就可以確定溶液中的離子成分。
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【題目】根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣.澄清石灰水屬于____________,氧氣.五氧化二磷屬于____________.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物,如水屬于__________.
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【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示,則X可能是( )
A.水
B.純堿溶液
C.澄清石灰水
D.稀鹽酸
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【題目】選擇正確的序號(hào)填空:
①干冰 ②葡萄糖 ③生石灰
(1)可用作食品干燥劑的是 ;
(2)可用作制冷劑的是 ;
(3)為人體活動(dòng)提供能量的是 。
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【題目】請(qǐng)?zhí)顚憙x器名稱:
①稱量固體藥品的是__________②取用固體藥品的是___________
③量取液體體積的是___________④用于攪拌液體的是___________
⑤用于給液體加熱的是_________⑥用于吸取和滴加少量液體的是_________
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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示:
(1)在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
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【題目】下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是
A.通常情況下是一種無色、無味氣體 B.極易溶于水
C.在低溫和高壓下會(huì)變成液體或固體 D.化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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【題目】請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋“燒烤”時(shí)的一些現(xiàn)象:
(1)聞到食物的香味,說明分子 ;
(2)飄散的煙塵主要對(duì) 造成污染;
(3)熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是 。
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