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【題目】下列事實(shí)能證明在化學(xué)變化中,分子可分的事實(shí)的是( )
A.蒸發(fā)氯化鈉溶液后,有氯化鈉晶體出現(xiàn)
B.水通電后可以得到氫氣和氧氣
C.水蒸氣冷凝后變成水
D.固體碘升華
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【題目】經(jīng)檢驗(yàn)草木灰中一定含有碳酸鉀,可能含有硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鉀中的一種或幾種.為了確定草木灰中可能含有其它物質(zhì)的成份,某小組開展了如下探究活動(dòng).
【查閱資料】碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似.
【實(shí)驗(yàn)探究】方案如下圖所示,回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)①中,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)實(shí)驗(yàn)②中,沉淀完全溶解,說明草木灰中一定不含 .
(3)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①可用過量的氯化鋇溶液代替過量的硝酸鋇溶液,請(qǐng)問是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因 .
(4)根據(jù)現(xiàn)象分析,草木灰中除了含有碳酸鉀之外,一定還含有 .
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是
A.溶液一定是無色、透明的混合物
B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中有自由移動(dòng)的離子
D.溶液的各部分性質(zhì)均相同
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【題目】為了探究中和反應(yīng),甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸,然后滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞不變色,此現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng).圖一描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),請(qǐng)從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是 .
(2)乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),變質(zhì)的原因 (用化學(xué)方程式表示).
(3)丙同學(xué)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣少許于試管中,先滴加 ,再滴加 | , . | 氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) |
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲、乙同學(xué)將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中,得到無色澄清溶液,分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為① ,② (不考慮酚酞).
(5)丙同學(xué)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的 .
A.氫氧化鋇溶液 B.硝酸鋇溶液 C.氫氧化鈣溶液 D.氯化鈉溶液.
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題.
(1)P點(diǎn)的含義 .
(2)t3℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為 .
(3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純甲的方法是 .
(4)t3℃時(shí),將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,方法?/span> .
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【題目】我國(guó)海岸線曲折,海洋資源十分豐富.
(1)如圖Ⅰ所示,從海水中獲得淡水的方法是 ,你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是 .如下圖Ⅱ所示,是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖,與丙燒杯燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是 (填序號(hào),下同).
(2)從海水中提取金屬鎂,可按下圖流程進(jìn)行:
①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是 .
A.步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)
B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂
C.步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)
D.步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是 .
(3)我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:
為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進(jìn)行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span> .
a.稍過量的Na2CO3溶液 b.適量的鹽酸 c.稍過量的Ba(OH)2溶液②流程一,氨化溶液后,溶液的pH 7(填“>”、“<”或“═”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③加熱固體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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【題目】一個(gè)二氧化碳分子是由二個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,該分子中共有 個(gè)原子核,共有 個(gè)質(zhì)子,共有 個(gè)電子.
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【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有大量硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅.某環(huán)保小組設(shè)計(jì)了一個(gè)回收金屬銅、鐵與硫酸鋅晶體的實(shí)驗(yàn)方案,流程如下圖:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,固體F的化學(xué)式為 .
(2)固體D加入適量X溶液后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)若步驟①加入鋅粉的質(zhì)量不足,則下列濾液B中所含溶質(zhì)的猜想,不正確的是 (填序號(hào)).
A.ZnSO4、FeSO4 B.ZnSO4、CuSO4
C.ZnSO4、FeSO4、CuSO4 D.FeSO4、CuSO4.
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