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【題目】氫氧化鈣由離子構(gòu)成,其溶液俗稱澄清石灰水。
(1)氫氧化鈣的化學(xué)式為_____
(2)氫氧化鈣中陽(yáng)離子的符號(hào)為_____,氫氧化鈣溶液中陰離子的名稱是_____
(3)氫氧化鈣中氫的化合價(jià)為_____
(4)寫出氫氧化鈣溶液的一種用途_____
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【題目】請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式
(1)氫氧化鈉吸收二氧化硫_____;
(2)小蘇打治療胃酸_____;
(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)_____;
(4)鋁與硫酸銅溶液的反應(yīng)_____。
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【題目】某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;②用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體;③升高溫度或減小壓強(qiáng),氣體的溶解度均會(huì)減小;④能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液;⑤稱量NaOH固體時(shí)托盤天平兩端各放一張大小相同的紙片;⑥生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。
(1)生活中可以用稀硫酸除鐵銹,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是_____。
(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水都能使石蕊試液變藍(lán)色,請(qǐng)你從微觀角度分析原因是_____。
(3)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性。但電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)。則電解后溶液的pH_____ (填“增大”、“減小”或者“不變”)。
(3)農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要適量施用化肥,下列關(guān)于化肥及使用的說法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料
B 農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
C 磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱
D 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
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【題目】化學(xué)源于生活,也服務(wù)與生活:
(1)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是_____;
(2)亞硫酸鈉(Na2SO3)是一種重要的化工原料,取2.0g亞硫酸鈉固體于試管中,加入滴有酚酞的蒸餾水10ml,振蕩,觀察到固體逐漸消失,溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)依次是_____、_____。
(3)用稀鹽酸來除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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【題目】推理和分析是化學(xué)常用的思維方法,下列說法正確的是( )
A. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 酸溶液一定顯酸性,則顯酸性的溶液一定是酸
C. 堿的溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的一定是堿的溶液
D. 由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,但鹽不一定含有金屬離子
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體
B. 打開啤酒瓶蓋有氣泡冒出,是因?yàn)闅怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減少而減小
C. 洗潔精用于洗滌餐具,是因?yàn)橄礉嵕苋芙獠途呱系挠臀?/span>
D. 配制溶液時(shí),攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí),發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中,也可以加快過氧化氫的分解速率。于是,他們對(duì)此展開探究:
(1)提出問題:什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑?
(2)設(shè)猜想與假設(shè):下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想,請(qǐng)你完成小華的猜想。
(假設(shè)一)小芳同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(假設(shè)二)小華同學(xué):鐵釘里的鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(3)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)I:把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | 帶火星木條復(fù)燃 | 假設(shè)一成立 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入鐵粉,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | 無現(xiàn)象 | 假設(shè)二_____(填“成立”或“不成立”) |
(4)討論交流:同學(xué)們討論后認(rèn)為,小芳的“實(shí)驗(yàn)I”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,理由是_____。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵是催化劑的方法(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論)_____。
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【題目】制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
①用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中備要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____;實(shí)驗(yàn)所需水的體積為_____(水的密度是1g/mL);如果量取水時(shí)仰視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“不變”、偏小”)。
②下列操作正確的是_____ (填字母)。
A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),右盤放砝碼
B.在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量相同的紙稱量氫氧化鈉固體
C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)用燈帽蓋滅酒精燈火焰,利用的滅火原理是_____。
(2)家用凈水器中裝有活性炭濾芯,是利用了活性炭的_____性。
(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有_____作用。
(4)日常生活中,切菜刀釆用的防銹措施是_____。
(5)下列布料在灼燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味的是_____(“純棉”“羊毛”“腈綸”)。
(6)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:_____。
(7)用鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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