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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中,不完全正確的( )

A.化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)

①?gòu)埱嗌彙獪y(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量

②拉瓦錫——研究了空氣的組成

B.能源與環(huán)境

①煤、石油燃燒——無(wú)污染

②氫能——無(wú)污染

C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途

①氫氣有可燃性——作燃料

②氮?dú)庥蟹(wěn)定性——作保護(hù)氣

D.日常生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)

①硬水與軟水——常用肥皂水檢驗(yàn)

②明礬——吸附沉淀雜質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的

A. 氫氧化鈉易潮解——用作某些氣體的干燥劑

B. 一氧化碳具有毒性——用于冶煉金屬

C. 磷燃燒能產(chǎn)生白煙——可用于制作煙幕彈

D. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活波——可用作食品保護(hù)氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學(xué)式為Cl2)泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO)。請(qǐng)回答:

(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)______。

(2)上述事故發(fā)生時(shí),人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題(用序號(hào)填空):

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水 ⑤食鹽水 ⑥二氧化碳

根據(jù)要求回答下列問(wèn)題(用序號(hào)填空):

(1)屬于純凈物有_____________________________________,

(2)屬于混合物有_____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,是人類最寶貴的資源。

(1)自然界中的水大多屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水,可以用__________;在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是__________。

(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是__________。

(4)“世界上最后一滴水將是人類的眼淚!边@句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防治水體污染。請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法:________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。請(qǐng)從C、H、O、Na、Ca五種元素中選擇一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)。

①人體中最多的物質(zhì)_____;

②一種補(bǔ)鈣劑_____;

③煉鐵爐中的還原性氣體_____;

④純堿中的陰離子_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)有a.氮?dú)狻.氧氣、c.氬氣、d.氦氣四種物質(zhì),請(qǐng)選擇合適的字母填空。

(1)可用于填充探空氣球的是________。

(2)供給動(dòng)植物呼吸的是________。

(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是________。

(4)某些膨化食品(如薯片)中,常采用充氣包裝,即首先抽出空氣,再充入防止食品變質(zhì)的氣體。這些充入的氣體通常是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是


現(xiàn) 象

解 釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

在無(wú)外力下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂

分子受熱,體積變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】張燕和潘虹同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生興趣,因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去像一個(gè)小“枕頭”,她們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品能夠長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么,這是什么氣體呢?張燕同學(xué)猜想是二氧化碳,潘虹同學(xué)猜想是氧氣。

(1)請(qǐng)你幫她們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷張燕同學(xué)的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出操作步驟:____________,張燕同學(xué)的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)該是____________

(2)你認(rèn)為食品包裝對(duì)所充氣體的要求是:①_____________;②_____________;③_____________。

(3)根據(jù)(2)中的要求,你認(rèn)為_____________ (填“張燕”或“潘虹”)同學(xué)的猜想可能正確。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣污染已經(jīng)成為世界性的環(huán)境問(wèn)題?諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)是通過(guò)新聞媒體向社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息,可及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況,提高全民的環(huán)境意識(shí)。下表為某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容:

城市

首要污染物

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

A

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染

B

可吸入顆粒物

104

Ⅲ輕度污染

C

二氧化硫

61

Ⅱ良

D

24

Ⅰ優(yōu)

根據(jù)表格回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____ (填序號(hào))。

(2)當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是____、____。

(3)想一想,空氣中的主要污染物從哪兒來(lái)的?____。

(4)為防止空氣污染,保護(hù)藍(lán)色美麗的天空,你有什么好的建議?____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案