科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們的身邊。
(1)隨著我國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。多數(shù)汽車使用的燃料是_____;剂先紵龝(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害物質(zhì)。下列汽車尾氣中的物質(zhì),屬于大氣污染物的是_____(填字母)
A.CO2 B.CO
C.N2 D.煙塵
(2)“粽葉飄香端午情”,粽子中的糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是_____。
(3)夏天來(lái)了,人們喜歡穿純棉T恤。棉纖維具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)鑒別棉纖維和羊毛纖維的方法是_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)小林要檢驗(yàn)鐵嶺蓮花湖湖水的酸堿度,可用_____檢驗(yàn)。判斷湖水是硬水還是軟水,可取樣加入__________進(jìn)行驗(yàn)證。
(2)以下凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高是_____(填字母)
A.活性炭吸附 B.沉淀
C.過(guò)濾 D.蒸餾
(3)水通電分解的過(guò)程中發(fā)生改變的粒子是_____。
(4)今年“世界環(huán)境日”中國(guó)的主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。請(qǐng)寫出一條防止水污染的措施_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,D為一種常見(jiàn)的氣體。它們之間有如下關(guān)系:
① A和B的溶液混和無(wú)明顯現(xiàn)象;
② B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;
③ A和C的溶液混和有藍(lán)色沉淀生成;
④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,該沉淀溶于稀硝酸。
根據(jù)上述信息,推斷:
(1)寫出B、D、F的化學(xué)式:B ;D ;F 。
(2) A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片.到底它們是哪兩種金屬?請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論.完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
分別把這兩種金屬放入 ______ 溶液中,觀察. | 金屬Y表面無(wú)明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒. | 金屬活動(dòng)性順序: _________ |
(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋁、銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明X是______ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________。
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示(應(yīng)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)_________________________________。
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【題目】(5分)蘭州某大型洗衣店的廢水經(jīng)沉淀后直接排放到黃河中,在入河口水中藻類等浮游生物大量繁殖,水呈綠色。
(1)造成這種現(xiàn)象的原因可能是洗衣店排放的廢水中含較多的 元素。
(2)資料顯示河水中的藻類的化學(xué)式為CxHyO110N16P。計(jì)算藻類中氮、氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)已知該藻類相對(duì)分子質(zhì)量為3550,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.8%。計(jì)算其中x的近似值等于多少? 。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
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【題目】(4分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)氬氣 。
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。
(3)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 。
(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。
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【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
D. 某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑
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【題目】家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑,研究小組購(gòu)買了這兩種管道疏通劑進(jìn)行探究。
(查閱資料)固態(tài)管道疏通劑主要成分為NaOH、NaNO3和鋁粉。
鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)并能放出熱量,其化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2。
探究一: (提出問(wèn)題)固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么?
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
操作 | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,再加入_________________ | 燒杯中產(chǎn)生大量氣泡,燒杯壁發(fā)熱,垃圾翻動(dòng),一段時(shí)間后菜葉、米飯部分溶解并分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 | 反應(yīng)中產(chǎn)生的____________使垃圾翻動(dòng)。NaOH的強(qiáng)腐蝕性使垃圾分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 |
(反思評(píng)價(jià))經(jīng)過(guò)大家討論,認(rèn)為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道,但使用過(guò)程中不安全,理由是:_________。
目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是NaOH和一種鈉鹽。
探究二:
(提出問(wèn)題)液態(tài)管道疏通劑中除NaOH以外,另一種鈉鹽是什么呢?
(猜想假設(shè))這種鈉鹽是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)(不考慮疏通劑中其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量液態(tài)疏通劑加入試管中,滴加BaCl2溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該鈉鹽是Na2SO4,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________________________________ |
(提出質(zhì)疑)同學(xué)們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明這種鈉鹽一定是Na2SO4,理由是:______________。
(拓展延伸)無(wú)論是哪種管道疏通劑,都有強(qiáng)腐蝕性,使用時(shí)注意不要接觸皮膚。
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【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬。
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(2)合金屬于________材料(填“金屬”或“合成”)。
(3)將一定量的鋅粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,往所得濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生。則所得濾液中的溶質(zhì)有__________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為使山更青水更綠國(guó)家積極推廣使用乙醇汽油。請(qǐng)你說(shuō)出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)________。(答一點(diǎn)即可)
(2)在自來(lái)水凈化的過(guò)程中明礬的作用是什么______________?
(3)寫出鑒別某物質(zhì)是碳酸鹽所需試劑的名稱_______________。
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,為什么__________________?
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