科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月27日,疏勒河、黨河時(shí)隔六十余年后,“再次重逢會(huì)流”,干涸半個(gè)多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī)。
(1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用檢測(cè)。生活中經(jīng)常使用的方法降低水的硬度。
(2)凈化水時(shí),常用到活性炭,其主要作用是。處理水時(shí),通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是。
(3)哈拉湖水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是(填字母代號(hào))。
A.分子質(zhì)量
B.分子種類
C.分子間隔
(4)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用的方法。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒(méi)有,將蘋(píng)果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好像 是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】切開(kāi)的蘋(píng)果“生銹”與什么因素相關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”
(1)【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。
(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想①至猜想④,小明認(rèn)為猜想③肯定不可能,其原因是 。排除猜想③后,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們的探究方案補(bǔ)充填寫(xiě)在下表中。
猜想 | 可行的實(shí)驗(yàn)方案 | 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
猜想① | 將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。 | 果肉表面不變色 |
猜想② | 果肉表面 | |
猜想④ | 果肉表面 |
【得出結(jié)論】是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果,“生銹”的速度與溫度有關(guān),溫度越高,果肉變色速度越快。
(2)【反思與評(píng)價(jià)】
①在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)“生銹”,其可能的原因是。
②其實(shí)猜想①?zèng)]必要驗(yàn)證,原因是。
(3)【應(yīng)用】
根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工或保存果汁時(shí)可采取的措施是。
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【題目】對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( )
現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易被壓縮 |
C | 有風(fēng)的時(shí)候,灰塵會(huì)被吹起來(lái) | 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
D | 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,分子的間隙變大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒(méi)有,將蘋(píng)果切開(kāi)不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】切開(kāi)的蘋(píng)果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒(méi)有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。
猜想②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”;
猜想④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
猜想⑤:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋(píng)果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)。
(1)【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋(píng)果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。
(二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫(xiě)在下表中。
猜想 | 可行的實(shí)驗(yàn)方案 | 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
猜想① | 將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。 | 果肉表面不變色。 |
猜想② | 果肉表面變色。 | |
猜想③ | 果肉表面不變色。 | |
猜想④ | 果肉表面不變色。 | |
猜想⑤ | 溫度高的先變色。 |
(2)【得出結(jié)論】。
(3)【反思與評(píng)價(jià)】在②—⑤四種猜想中,你認(rèn)為猜想(填代號(hào))最不合理,理由是b。
在驗(yàn)證猜想①時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是。
(4)【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是
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【題目】下列“一定”的說(shuō)法中,正確的是()
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.純凈物一定由同種元素組成
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.
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【題目】現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理學(xué)沒(méi)有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下,人們認(rèn)為催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng),生成了易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時(shí),又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì),將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理論推斷該反應(yīng)物的催化劑是( )
A.B
B.A
C.BC
D.C
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.木炭燃燒后生成黑色固體 D.
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【題目】根據(jù)鈣、鎂、鐵、鉀的相對(duì)原子質(zhì)量,比較相同質(zhì)量的鈣、鎂、鐵、鉀四種金屬,哪一種所含的原子最多?其中鎂元素處于元素周期表的第幾周期?
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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。
(1)如果用50mL量筒量取45mL的水,仰視刻度,則實(shí)際量取水的體積45mL。(填“大于”、“等于”、“小于,,)
(2)用托盤(pán)天平稱量10.5g食鹽時(shí),物碼倒置(1g以下使用游碼),實(shí)際稱量的食鹽質(zhì)量是。
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