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【題目】現(xiàn)有①冰水混合物 ②鐵 ③氯化銨 ④自來水 ⑤汽水 ⑥水銀六種物質(zhì),其中屬于混合物的是____________填序號,下同),屬于純凈物的是____________
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【題目】2015年4月13日,西昌市動物疫病預防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸是無色液體.有強烈刺激性氣味,易揮發(fā),溫度稍高即分解為乙酸和氧氣。請回答下列問題:
(1)請任寫一條過氧乙酸的物理性質(zhì): 。
(2)乙酸和過氧乙酸都是無色液體,都有刺激性氣味。區(qū)分這兩種液體可采用的方法是: 。
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【題目】消防員用滅火器滅火,滅火器噴出某種氣體使火熄滅,同學們紛紛猜想滅火器中裝的使什么氣體?
小明猜想是氧氣。小剛猜想是氮氣。小紅猜想是二氧化碳。老師說三人中有一人的猜想是正確的。
(1)經(jīng)過討論,同學們一致認為滅火器中的氣體不可能是 (填氣體名稱),原因是 。
(2)隨后同學們通過實驗驗證,證明小紅的猜想正確,請寫出同學們的實驗方法和現(xiàn)象 。
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【題目】近幾年,全國多地霧霾頻發(fā),且有愈演愈烈的趨勢,空氣質(zhì)量問題備受關(guān)注。2014年1月1日至2014年12月29日期間長沙空氣質(zhì)量為:50天優(yōu),157天良,78天輕度污染,42天中度污染,35天重度污染,1天嚴重污染,超標天數(shù)比例為43.0%。城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,二氧化硫和二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸入顆粒物與上年基本持平,仍劣于國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準。
(1)長沙城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來自(答一點):__________________。
(2)作為一名中學生,談?wù)勀闳绾畏乐慰諝馕廴綺______________(任寫一條)。
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【題目】化學支撐科技,促進我國航天事業(yè)迅速發(fā)展。在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼[N2H4]和過氧化氫[H2O2],它們混合時的反應(yīng)方程式為:2H2O2+N2H4═N2+4X,則下列說法正確的是
A. 該化學方程式中X的化學式為H2O
B. 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D. 氮是地殼中含量最高的非金屬元素
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【題目】探究蔗糖的元素組成:
提出問題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
猜想:生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長,會變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。
【收集資料】
(1)蔗糖屬于有機化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學”)。
(2)________是化學變化中的最小粒子,因此,在化學反應(yīng)前后,元素的種類________(填“變多”“不變”或“變少”)。
【設(shè)計實驗】
(1)將蔗糖在氧氣中點燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。
①上述實驗?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?_________________。
②利用燃燒實驗?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?_________________。
(2)蔗糖隔絕空氣加熱時發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時容器壁上有小水珠生成。此實驗________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。
【實驗結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號)。
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【題目】(3分)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題,你將如何處理呢?
(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營養(yǎng)角度來看,你可以再準備一樣 (填字母序號);
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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【題目】(6分)某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示):______________。
(2)某同學對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告。
問題與猜想 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑? | 取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁。 | _____________ | 不能作干燥劑 |
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么? ________________。 | ______________ | _____________ _____________ | 變質(zhì)后固體中有___________ |
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【題目】(5分)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色。一同學取少量廢水,加入過量的鹽酸,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。過濾,將所得濾液分成兩份,一份濾液中加入少量稀H2SO4,也有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成;另一份濾液中加入過量NaOH溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。試回答:
(1)用化學式回答:廢水中加入過量的鹽酸后,生成的白色沉淀是_____________。
濾液中加入過量NaOH溶液后,生成的藍色沉淀是______________。
(2)廢水中一定含有的物質(zhì)是_____________(填編號):
A.氯化物 B.硝酸鹽 C.硫酸鹽 D.碳酸鹽
請簡述你做出選擇的理由____________________。
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【題目】(3分)苯甲酸是一種食品防腐劑,它是一種片狀晶體,在水中的溶解度如下表:
溫度 | 25 ℃ | 50 ℃ | 95 ℃ |
溶解度 | 0.17 g | 0.95 g | 6.8 g |
某同學為了提純某苯甲酸樣品(其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)),進行了如下實驗:
(1)室溫時,取樣品約1g放入燒杯,加入50 mL蒸餾水充分攪拌,發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解,原因是_________。
(2)將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱,待樣品充分溶解后,再加入少量蒸餾水,然后趁熱過濾。趁熱過濾的目的是_____________。
(3)將所得濾液__________使苯甲酸以晶體形式析出,然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體。
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