正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證。下面是實驗室中常見的儀器，請按要求填空：

（1）實驗室配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、____、量取水、溶解、裝瓶。溶解過程中，需用到上圖儀器中的E和___（填序號），E作用是____。下列操作中，可能導致配制溶液質(zhì)量分數(shù)偏大的是__。

a 秤取時將氯化鈉置于托盤天平的右盤 b 量取水時俯視讀數(shù)

c 用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉 d 轉(zhuǎn)移時有少量溶液濺出

（2）用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的化學方程式為____，實驗室組裝該反應(yīng)發(fā)生裝置，需要的儀器有____（填序號）。

（3）組合儀器C與F：當瓶中裝滿水時，可收集氫氣，氣體應(yīng)從儀器F的____（填“a”或“b”）端通入；若利用該裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)盛放試劑是____；檢驗二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是____。

（4）現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分數(shù)為90% 的過氧化氫溶液，加入MnO2充分反應(yīng)后，得到液體的質(zhì)量為 90g（不考慮過程中液體的損失）），則生成氧氣的質(zhì)量為____g.。

金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用

（1）“共享單車”作為代步工具，既輕便又環(huán)保。如圖所標材料中，車架主要含有的金屬元素是___，為防止車架生銹，可以采取的防銹措施是____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更____（選填“大”或“小”）。

（2）將一定質(zhì)量的鐵粉放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。請判斷圖中“？”處____（選填“有”或“沒有”）沉淀生成，溶液C中的溶質(zhì)是____（填化學式，下同），濾渣D中含有的物質(zhì)有____。

（3）由兩種金屬組成的合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成0.2g氫氣。下列說法不合理的是__（填字母代號）。

A 合金中的金屬可能是Zn和Ag

B 合金中的金屬可能是Zn和Fe

C 所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂和硫酸

D 所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸

某化學興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進行探究。

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（探究一）氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)。甲同學設(shè)計如圖一所示實驗：

（1）實驗現(xiàn)象為_____，甲由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。有同學認為甲方案不完善，理由是_____，為使實驗更加嚴謹，你認為應(yīng)該補做的實驗是_____。

（探究二）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)時放熱。乙同學向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，滴加過程中溫度變化如圖二所示。

（2）反應(yīng)的化學方程式為_____，根據(jù)圖二分析混合溶液溫度變化的原因___。

小組內(nèi)其他同學提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論”，你認為_____（選填“合理”或“不合理”），請說明理由____。

（探究三）丙將甲和乙實驗后的溶液混合，未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

（3）現(xiàn)將混合液中的氯化鈉提純析出，具體操作為_____。

（查閱資料）碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸分步反應(yīng)，第一步生成碳酸氫鈉和氯化鈉。

丁同學向106g 10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入3.65%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖三所示（不考慮CO2的溶解）。

（4）請寫出A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____，若B點對應(yīng)橫坐標為150，則其縱坐標為____。

如圖所示的變化中，不發(fā)生化學變化的是（　�。�

A.裝CaO的塑料瓶脹破

B.加熱鐵絲變紅熱

C.氫氣驗純聽到爆鳴聲

D.塑料降解

化學使生活更加美好。下列生活物品所用的主要材料，屬于有機合成材料的是（　　）

A.青花瓷瓶

B.塑料玩具

C.純棉毛巾

D.木質(zhì)桶

下列實驗操作正確的是（　�。�

A.讀取液體體積

B.稱量NaOH固體

C.制取氧氣

D.檢查裝置的氣密性

健康的生活離不開化學�！懊缊F”、“餓了么”等外賣平臺的訂餐派送、制作方式符合科學原理的是（　�。�

A.制作時可添加大量添加劑，使得更美味

B.食物合理搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入

C.為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑

D.大量使用塑料餐盒和購物袋派送

為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如圖所示的轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是（　　）

A.反應(yīng)①前后，碳元素的化合價不變

B.反應(yīng)②不遵守質(zhì)量守恒定律

C.固碳酶在反應(yīng)前后化學性質(zhì)發(fā)生變化

D.丙是有機物，化學式為C2H4

化學概念在邏輯上存在如下圖關(guān)系，下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是

A.中和反應(yīng)與復分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 B.糖類與淀粉屬于并列關(guān)系

C.含氧化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 D.飽和溶液與濃溶液屬于包含關(guān)系

建構(gòu)模型是學習化學的中重要方法。下列有關(guān)模型正確的是

A.A B.B C.C D.D