科目: 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是木炭還原氧化銅的實驗裝置
(1)a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
(2)某實驗探究性小組同學(xué),發(fā)現(xiàn)a試管中還有少量黑色粉末剩余,于是設(shè)計方案驗證黑色粉末的成分。
(查閱資料)氧化銅受熱不與空氣中成分反應(yīng)
(作出猜想)黑色固體可能是:①只有碳,②_____③氧化銅和碳的混合物,
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 分析和結(jié)論 |
取少量剩余黑色粉末,在空氣中加熱 | _______ | 猜想(3)正確 |
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科目: 來源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
某純堿樣品中含有少量氯化鈉,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150 g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。計算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是_____。
(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____(結(jié)果保留到0.1%)
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
港珠澳大橋向世界展現(xiàn)了中國橋梁建設(shè)的先進(jìn)水平。橋梁施工建設(shè)的下述過程,涉及化學(xué)變化的是
A. 安裝鉆機(jī) B. 綁扎鋼筋 C. 氣焊鋼板 D. 拋填塊石
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
今年“119”消防宣傳月活動的主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好家園”。圖中的圖標(biāo)用于校園防火標(biāo)志的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,實驗操作正確的是( )
A.加熱液體 B.稱量固體
C.過濾 D.連接儀器
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是( )
A.氧化鎂 CaO B.五氧化二磷 P2O5
C.氯化鐵 FeCl2 D.硫酸鈉 NaSO4
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一.三氧化二鉍中鉍元素的化合價為
A.+3 B.+4 C.﹣2 D.+2
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
1815年,英國化學(xué)家戴維發(fā)明了煤礦安全燈——戴維燈(如右圖):采用一種網(wǎng)眼很小的金屬網(wǎng)罩住煤油火焰,火焰僅在網(wǎng)中燃燒而不引燃礦坑內(nèi)的瓦斯(主要成分是甲烷)。下列分析正確的是( )
A.金屬網(wǎng)罩可降低甲烷的著火點
B.燈內(nèi)煤油燃燒耗盡氧氣,則甲烷無法燃燒
C.金屬網(wǎng)吸收熱量,使溫度低于甲烷著火點
D.戴維燈的使用可極大縮小甲烷的爆炸極限
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是 ( )
A.2Cu中的“2”表示2個銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示硫化氫中含有兩個氫原子
D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素化合價為-2
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科目: 來源:福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方法能達(dá)到目的是( 。
實驗?zāi)康?/p> | 實驗方法 | |
A | 鑒別氨水和水 | 扇聞液體的氣味 |
B | 鑒別碳酸氫銨與氯酸鉀 | 觀察物質(zhì)的顏色 |
C | 檢驗氧氣是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入收集氣體的集氣瓶內(nèi) |
D | 鑒別氮氣與二氧化碳 | 燃著的木條分別伸入盛有鑒別氣體的兩瓶集氣瓶中 |
A.A B.B C.C D.D
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