下列設(shè)計的實驗方案中，你認為可行的是

A.A B.B C.C D.D

下列圖文對應關(guān)系正確的是

A.碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B.向一定量的鐵中加入足量稀鹽酸

C.一定量的高錳酸鉀受熱分解過程

D.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量鋅、鎂粉

從化學視角回答下列生活、生產(chǎn)問題。

（1）氮氣充入食品包裝袋防腐，是因為_____。

（2）切洋蔥時人會流眼淚，是因為_____（從分子的角度解釋）。

（3）小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上，第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____發(fā)生了反應。

（4）目前人們利用最多的能源是煤、_____和天然氣等化石燃料。2019 年 12 月 2日，中俄東線天然氣管道投產(chǎn)通氣，未來 30 年俄羅斯將向中國供應 1 萬億立方米天然氣。天然氣是_____（填“純凈物”或“混合物”），其充分燃燒的主要化學方程式為_____。關(guān)閉 燃氣開關(guān)滅火，運用的原理是_____。

請用所學知識回答下列問題：

（1）我國的北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘，提供精確時間。從圖A可知，銣原子的質(zhì)子數(shù)為_____，其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差約為_____。

（2）B～E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，D在化學反應中易_____電子（填“得”或“失”）；其中與E化學性質(zhì)相似的粒子是_____（填字母）。

（3）元素D和E形成的化合物的化學式為_____。

水很容易透過細胞膜被吸收，使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強，從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。

（1）下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____（填字母）。

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X 試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

（2）ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑，因其髙效、無污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產(chǎn) ClO2。其反應

原理為：4HClO34ClO2 + O2 ↑+2X，其中 X 的化學式為_____。

（3）用如圖所示裝置進行電解水的實驗，電解時，在水中加入少量_____能增強導電性；b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。

（4）保護水資源，人人有責。請你寫出水體污染源之一_____。

75%乙醇（俗稱酒精）溶液做消毒劑可以有效滅活新型冠狀病毒。

（1）裝運酒精的包裝箱應貼的圖標是_____（填字母）。

（2）居家使用醫(yī)用酒精消毒時，采用噴灑的方式比在物體表面擦拭更易引起火災的原因是_____，請寫出酒精燃燒的化學方程式_____。

（3）工業(yè)酒精不同于醫(yī)用酒精，含有 96%乙醇和 1%甲醇，而甲醇有毒，若用于皮膚消毒會被人體吸收，嚴重可導致失明甚至死亡。但甲醇并非百害而無一利，由甲醇制乙烯氣體是我國重要的化工技術(shù)。下圖是該反應的微觀示意圖，其化學方程式為_____。

如圖是某位同學設(shè)計用于解鎖屏幕的“化學鍵盤”，九個鍵分別代表不同的物質(zhì)。解鎖規(guī)則是：若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應，則此次滑動有效。如圖是某種解鎖方式。已知 1 鍵代表的物質(zhì)（簡稱 1，下同）常作為食品干燥劑，2 是常見的液體，5 是碳的氧化物，6 是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)，8 是紅棕色的金屬氧化物。請回答：

（1）寫出 1 的俗稱_____，它與 2 反應的基本類型是_____。

（2）寫出 5 的物質(zhì)名稱_____，它的一種用途是_____。

（3）寫出 6 與鹽酸反應的化學方程式_____。

請結(jié)合下圖回答問題。

（1）標號①的儀器名稱是_____。

（2）實驗室用雙氧水制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母，下同），反應的化學方 程式為_____；為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____。

（3）若將裝置F 作為實驗室制備 CO2 的發(fā)生裝置，其優(yōu)點為_____，化學反應方程式為_____。

（4）若用裝置G 收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。

每年的 CES（國際消費類電子產(chǎn)品展覽會）都會有一大波“黑科技”產(chǎn)品發(fā)布， 而這些產(chǎn)品大多是由金屬材料制成，銅是其中重要的金屬材料。

I.自然界中的銅主要以化合物形式存在于銅礦石中，從“綠色化學”的理念分析，以下銅礦最適宜煉銅的是_____（填序號）

A 黃銅礦（CuFeS2） B 輝銅礦（Cu2S）

C 藍銅礦 [Cu（OH）2（CO3）2 ] D 斑銅礦（Cu5FeS4）

II.某化學興趣小組用如下實驗裝置制取一氧化碳，再用一氧化碳還原氧化銅模擬煉銅。

（查閱資料）

（1）實驗室常用甲酸（H2CO2）和濃硫酸混合加熱制備 CO，同時生成 H2O。

（2）濃硫酸具有吸水性。

（進行實驗）小組同學組裝好下圖裝置并檢查裝置氣密性之后開始實驗，先讓 A 裝置反應一會兒，然后熄滅 A 中的酒精燈，再點燃 C 裝置中的酒精燈。

（1）裝置 B 的作用是_____；裝置 C 中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（2）裝置 D 的作用是_____；該裝置的組裝存在的錯誤是_____； 改正之后，該裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應連接裝置 E，與 a 導管接口相接的是_____（填“b”或“d”）。

（4）實驗結(jié)束之后，得到帶有金屬光澤的磚紅色粉末，小組決定對該固體的成分進行探究。

（提出問題）紅色的固體是什么？

（查閱資料）氧化亞銅（Cu2O）是紅色粉末狀固體；

會與稀硫酸反應：Cu2O + H2SO4 == CuSO4 + Cu + H2O。

（提出猜想）猜想一：該固體全部為 Cu；

猜想二：該固體全部為 Cu2O；

猜想三：該固體為 Cu2O 和 Cu 的混合物。

（實驗方案）

為了進一步確定混合物的組成，另取 m g 固體，重復上述實驗，然后將反應后的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥，再次稱量得到 n g 固體，若 m 和 n 滿足_____的量的關(guān)系，則 猜想三成立。

（得出結(jié)論）該固體為 Cu2O 和 Cu 的混合物。

（交流討論）

（1）從實驗安全的角度考慮，本實驗存在的危險是_____，改進的方法是_____；

（2）從物質(zhì)的轉(zhuǎn)化程度考慮，小組同學針對如何將氧化銅全部轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)展開討論， 查閱了大量資料之后知道，反應條件是影響生成物的重要因素，因此一致認為在下次實驗中需要適當加大 CO 的通入量或者_____。

實驗室中氯酸鉀樣品含有雜質(zhì)，為了測定樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)，取 10g 該樣品與 1g 二氧化錳混合加熱 t1 時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復以上操作，依次稱得加熱 t2、t3、t4 時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）請問完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____g 。

（2）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____（要求寫出計算過程）。反應的化學方程式為：2KClO32KCl+ 3O2↑