素有“中國海峽硒都”之稱的詔安是養(yǎng)生勝地。請結(jié)合硒元素的“身份證”信息填空:______、______、______、______、______、______。

質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

（1）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子：

由微粒甲聚集成的物質(zhì)____________________（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為____________________。

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是____________________（填數(shù)字序號）。

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類

如圖有六種途徑可以制得氧氣，請回答下列問題：

（1）可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的途徑，除B途徑外還有____________________（填字母序號）；

（2）寫出F途徑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式：____________________；該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是____________________；

（3）___________________（填字母序號）途徑發(fā)生的是物理變化。

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去），其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復(fù)燃,，D是一種無色氣體單質(zhì)。

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B為____________________；C為___________________；

（2）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：A→B：___________________；D→B：____________________。

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）指出儀器①名稱： ____________________；

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________（填字母），你認(rèn)為該裝置中還缺少___________________；寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式：____________________；

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到____________________（填名稱），其起_____________________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)____________________（填“能”或“否”）；

（4）用集氣瓶收集氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是___ （ 填C或E ）驗(yàn)滿的方法是___________若用F裝置來收集氣體，則氣體從______________端進(jìn)入（填 “c”或“d”）；

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_____________________。

如圖，為了研究空氣中所含氧氣的體積，用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中，量筒內(nèi)外液面均位于40mL處，量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船，船中放有少量白磷，現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩?fù)度胨�中并攪拌（已知�(dú)溲趸�鈉固體溶于水會(huì)放出大量熱），這樣做的原因是______________。放白磷的小船用銅做的原因是_______________。一會(huì)兒，白磷發(fā)生自燃，觀察到_________________，最終，液面大約位于量筒刻度_________________處。

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：

（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________________；

（2）中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為____________________________g。

（3）食用碘鹽的國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門在對商品進(jìn)行檢測中，測得某袋碘鹽（500g/袋）中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，請通過計(jì)算判斷碘鹽中碘元素是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)______。（寫出計(jì)算過程）

下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是：

A.海水曬鹽菜刀生銹 B.牛奶變酸米釀成醋

C.蠟燭燃燒酒精揮發(fā) D.礦石粉碎食物腐爛

下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳用來滅火 B.可燃冰用作燃料

C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）

A.檢查裝置氣密性 B.滴加液體

C.過濾 D.點(diǎn)燃酒精燈