科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用.請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由_________組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.
(2)從微粒角度看:水是由_________構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由_________構(gòu)成的.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
(3)原子核是由_________構(gòu)成,元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的_________.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
化學(xué)知識可以識別和揭露偽科學(xué).現(xiàn)有摘錄的廣告語:“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì);弱堿性水,能平衡人體內(nèi)酸堿度.” 該廣告的科學(xué)性錯(cuò)誤是(寫一 點(diǎn)):_________.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
下列某同學(xué)對水的認(rèn)識:①地球上沒有水,就沒有人類和所有的動(dòng)植物;② 凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈水;③植物的光合作用不會(huì)造成水污染;④“純天然飲料”不含任何化學(xué)物質(zhì);⑤水是取之不盡,用之不竭的自然資源;⑥ 任何水煮沸后都可以飲用.你認(rèn)為正確的是_________.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
為了凈化收集的雨水,某同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是_____________;活性炭的作用是_____________;簡易凈水器_____________(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié),甲肝是由甲型肝炎病毒引起的,以肝臟炎癥病變?yōu)橹鞯囊环N傳染病,嚴(yán)重威脅人們的身體健康.據(jù)某市人民政府門戶網(wǎng)站通報(bào):自2月 12 日以來,截至 2 月 26 日,我市某中學(xué)學(xué)生已確診有 18 例感染甲型肝炎.甲肝主要通過消化道傳染,在日常生活中可采取以下措施來預(yù)防甲肝:①加強(qiáng)水源保護(hù),嚴(yán)防飲用水污染,不喝生水;②講究環(huán)境衛(wèi)生,做好餐具茶具的清洗消毒工作;③不吃不干凈及半生不熟的食物;④及時(shí)預(yù)防接種疫苗;
(1)現(xiàn)有①靜置沉淀;②吸附沉淀;③過濾;④蒸餾等幾種凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由高到低的順序是_________ (填寫序號);日常生活中常用_________ 的方法來降低水的硬度.請你列舉一條防止水體污染的措施_________;
(2)教育局要求各中小學(xué)校加強(qiáng)傳染病疫情防控工作,該校每天用“84”消毒液 [主要成分為次氯酸鈉(NaClO)]對校園進(jìn)行消毒,次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為_________.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)軟水和硬水常用_____;
(2)在水的凈化中常用的除臭劑是_____;
(3)用分子的知識解釋“緝毒犬”能夠辨別氣味,發(fā)現(xiàn)毒品的原因是_____.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請你討論下列有關(guān)問題:
(1)同學(xué)們想檢驗(yàn)取來的水是硬水還是軟水,需要加入的試劑是_________
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石的作用是_________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”).
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是______________.
(4)為了防止水的污染,①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.其中可以采用的是__________________(填序號).
A ①② B ②③ C ①④ D ②④
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是( 。
A.CO 和 CO2 的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火柴桿不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )
A. 火柴桿溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B. 火柴桿著火點(diǎn)高
C. 火柴桿潮濕,不易繼續(xù)燃燒 D. 火柴桿接觸的氧氣少
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列描述不是創(chuàng)造“充分燃燒條件”的是( 。
A. 將煤轉(zhuǎn)化成煤氣做燃料
B. “人要實(shí),火要虛”中的“火要虛”
C. 在門窗緊閉的屋內(nèi)燒炭取暖
D. 調(diào)節(jié)天然氣爐具的進(jìn)風(fēng)口使火焰呈藍(lán)色
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